论高校贫困女生恋爱心理冲突和认知辅导.pdfVIP

中华文化论坛 2009年第3 期 论高後 圄 枣爱心理冲突殷知躺雩 桂世权 荀 萍 (摘要]高校贫困女生在处理恋爱问题时会有较非贫困生更多的心理冲突，体现在爱情 自卑、交往封闭和 自我防御机制不成熟；这会导致贫困对其心理健康产生更多的负面影响； 通过一系列的认知辅导策略，帮助其建立起关于贫困和恋爱的正确观念，促进贫困女生在恋 爱中成长。 [关键词] 高校贫困女生；恋爱；认知辅导 [中图分类号]G642．46 [文献标识码]A [文章编号]1008—0139 (2009)03—0163—05 身心不断成熟，升学压力已经释放，舆论的 待；但窘迫的经济状况，让她们在面对爱情的到 宽容和环境的宽松，这一切使所有在中学时期压 来以及在经营爱情的恋爱过程中，都会经受比其 制和约束恋爱行为的因素在进人大学以后都不复 他女生更多、更特殊的心理冲突。作为高校学生 存在，于是恋爱成为大学生最重要的生活内容之 中的一个弱势群体，她们在恋爱期间这段特殊的 一 ， 在大学期间有过恋爱经历的学生 占了大多 经历中，需要更多的关注和指导，以免恋爱成为 数。有研究者对 1000名大学生所做的调查结果 她们的一个负性生活事件，失去通过恋爱让 自己 表明，曾经谈过恋爱以及正在谈恋爱的大学生人 得到成长的机会 。 数 占总人数 的62．58％。其 中，大一的 比例为 一 、 高校贫困女生的界定 50％，大二 的比例为 52．9％，大三 的 比例为 对于高校贫困生的界定 ，在学术研究和高校 74％，大四的比例为 86．67％ 。恋爱不仅是大 工作实践中有许多种认定方式：一是根据学生家 学生身心成熟的必然结果，也是促使其身心进一 庭收人水平来确定，规定家庭人均年收人低于一 步走向成熟的宝贵人生经历。能够正确处理恋爱 定水平的学生为贫困生，这种认定方式在许多高 问题 ，将使大学生在恋爱经历中得到成长；无论 校被普遍采用，学生原籍出具的家庭收人证明被 恋爱结局怎样，都会让大学生在人格的健全发 作为贫困生认定和实施资助的重要依据；二是根 展、择偶观的成熟与理性、对学业与爱情的兼顾 据学生月消费水平来确定，即将每月消费低于一 意识等方面得到促进与提升。 定水平的学生确定为贫困生；三是根据学生在校 高校贫困女生是一个特殊的群体，作为女 期间其经济状况能否维持其正常的学习和生活所 生，她们有着和其他女生一样的对爱的渴望和期 需来确定，这需要综合学生家庭收入状况和学生 ※本文系四川省教育厅科研项 目 “贫困大学生性心理障碍及疏导策略研究”(项 目编号XXYJA0805) “女大学生 性认知偏差与改组策略研究”(项 目编号XXXJBO624)研究成果。 [作者简介]桂世权，四川理工学院人文学院教授； 苟萍，四川理工学院副教授，四川 自贡 643000。 163 就学的学校所在地的生活消费水平、学校及专业 响，经济宽裕的同学出手阔绰的消费足以给贫困 收费情况等才能认定。还有学者认为，前面三种 大学生心理上造成强烈冲击；进人大学后，学习 贫困生认定方式是经济学意义上的认定，提出还 成绩在进入大学后已经不再那么重要，而家境优 可以从心理学意义上界定高校贫困生的概念，即 裕的同学因为有 良好的条件而培养出各种才艺， 凡因经济来源无法满足现实需求而产生 “贫困