教师师德考核方案(试行)..docVIP

宁江区实验中学教师师德考核方案（试行） 师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩，其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮，教师是塑造学生灵魂的工程师，青少年学生处于“染于苍则苍，染于黄则黄”的不成熟阶段，学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此，狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针，完成培养目标有着极其的重要作用。为建设一支师德高尚、素质过硬的专业化师资队伍，努力办人民满意的教育，结合本校实际，特制订本考核方案。组? 长：组? 员：师德考核师德考核 考核时间： 年 月 日 项目 分值 考核主要内容 扣分要点 自我 评分 考核评分 依法执教 20分 自觉遵守《教师法》等法律法规，拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵守学校的各项规章制度。 散布传播违背党和国家方针政策的言论。2.违反法律、法规和政策的行为。3.不执行课程计划，加重学生课业负担。4.严重违反学校规章制度的行为。5.其他不依法履行教师职责的行为。 爱岗敬业 20分 热爱教育事业，有强烈的事业心，辛勤工作，教书育人，认真履行岗位职责，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责。服从工作安排。积极投身课程改革，实现专业成长。 1.“六认真”工作不到位。2.擅离工作岗位，不遵守工作纪律；上课期间接、打电话。3.拒不服从上级调动安排。4.学生评价满意度80%以下。5.管理学生简单、粗暴，引起大部分学生及家长不满。6.泄露试题、擅改学生成绩等。7.其他敷衍塞责的行为。 关爱学生 20分 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严慈相济，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生安全，维护学生权益，促进学生全面发展。 1.有体罚或变相体罚学生行为的。2.有歧视、排斥学生的言行，不能公平对待每一位学生。3.散布有害于学生成长的消极落后言论和不健康思想。4.对学生放松管理，由此引发事故的。5.其他损害学生的行为。 团结协作 20分 尊重同志，善待他人，同事间相互支持、相互帮助。正确处理与学生家长之间的关系，虚心听取学生家长的意见和建议，积极争取社会各界人士的配合、支持和理解。 1.恶意诋毁他人名誉，挑拨离间，引发争执、冲突。2.拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。3.训斥、指责、刁难学生家长，造成恶劣影响。4.其他违背团结协作的行为。 为人师表 20分 模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派；衣着整洁得体，语言规范健康。注重身教，以身作则，以高尚的人格塑造人格，以优良的品德感化学生。自觉抵制以教谋私的不良倾向，教风清正廉洁。 1.参与赌博等政府明令禁止的活动。2.组织或参与有偿家教被查实。3.乱收费、乱征订、乱办补习班等。4.利用职务之便谋取私利，接受学生、家长的礼品或宴请。5.在互联网上散布不良言论、信息或参与有悖师德规范的话题讨论。6.其他损害教师形象的行为。 考核结果 综合等第： 考核对象签名： 单位考核领导小组组长签名： 注：“扣分要点”中所列各条内容，视情节轻重每条扣5-20分；如后果严重、影响恶劣，属于本《办法》“考核内容与考核等次”所列师德考核一票否决的内容，直接认定为师德考核“不合格”。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------