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- 2017-07-05 发布于湖北
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四.让学生感受到师爱 ●例如:有关部门对五所学校的120名老师进行问卷调查,其中一道题:“你热爱学生吗?”90%以上的调查对象回答“是”。 ●然后又对这120名教师所教的学生问卷:“你体会到老师对你的爱了吗?”回答“体会到”者仅占10%。90%与10%,反差如此之大,这不能不引起我们的反思。 怎样才能让学生感受到老师的爱呢? ●初二案例分析: (一)老师要学会爱的艺术 1.爱学生:情感+行为+艺术。 2.了解学生:成为学生心灵不设防的朋友。 3.师德:公正公平地对待每一个学生。 4.理解学生:俯下身子与学生平等交流。 让学生生感受到爱 (二)如何让学生感受到爱? 1.目光接触: ●学生读懂老师:爱、宽容、诚恳。 ●老师传达着爱:期待、鼓励、赞赏、批评、厌恶、提醒、关爱、询问等。 2.语言接触 (1)称呼学生整体时:用“同学们”,不用“你们”(感情效果)。 (2)称呼学生个体时: ①正式场合:使用姓、名连称。 ②非正式场合:只称名、雅称。(平等亲切) 3.利用家长来访 做法:让家长向学生传递两条信息: ①教师一直关注着“你”。 ②教师相信“你能干”。 4.背后表扬 ●表扬不在场的:与在场的学生交谈中表扬不在场的有进步的学生。 ●感受教师的爱:被赞扬学生知道后,更能感受到教师对他关注、信任和爱。 ●感染力
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