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小学生行为规范专题训练 2013.3.15 小学生行为规范训练之四·课堂礼仪 训练要点： 1．每一个学生都应该懂得，课前作好充分准备是一种起码的礼貌，是对老师的尊重。作为学生应在预备铃一响就立即进入教室，准备好课本、练习本、文具等，摆放到规定的位置。安静端坐，齐唱课前一支歌或课前一首诗，做到声音洪亮、吐词清楚、精神饱满，恭候老师的到来。 2．一堂课起始时的礼仪规范： 上课时：[班长]：起立！ [全体同学]：立正、目视老师。 [老师]：“同学们好！”（点头礼） [全体同学]：鞠躬礼，同时喊：“老师好！”。 [老师]：请坐！ 下课时：[班长]：“起立” [全体同学]：立正、目视老师，鞠躬礼，同时喊：“谢谢老师！”或“老师再见！” [老师]：同学们再见！ 3．上课迟到，应先敲门或喊“报告”，得到老师谅解和允许后，方可悄悄入座。 4．回答问题时，应先举右手（大、小臂弯曲90度），经老师允许后再起立发言。专心听讲，不嘲笑回答错的同学。 5．读、写、坐姿应规范统一，科学，有利于身心健康。忌东倒西歪。 6．严守课堂纪律，不私下说话，不做小动作，以饱满的精神状态上好每一节课。 小学生行为规范训练之五·课间礼仪 训练要点： 1、课间做好下一节课的课前准备。 2、知道在楼道、楼梯行走时要右行、礼让；楼内行走要慢步轻语，不得追跑、打逗、相互抢行；遇到长辈或持重物者要让行，遇到有困难的人要主动帮助； 3、课间操，集体集会时，迅速的走廊内列队，由各班班长举班牌统一下楼上梯，行走时，前后要保持一段距离，切勿推搡。 小学生行为规范训练之六·大型活动（集会）礼仪 训练要点： （一）（大型活动等）集会礼仪 1．准时到场。 2．自觉服从组织人员安排、按指定地点就位。 3．集会开始后，不要随便走动和发出声响。 4．保持场地洁净。 5．退场时必须按顺序，避免拥挤堵塞造成事故。 （二）庆祝活动礼仪 1．在喜庆场合穿着与季节和自己身份相一致的服饰，面带微笑、精神饱满。 2．受奖时，面带微笑，向颁奖者行队礼或握手礼，双手接奖状证书或奖品，转身向观众示意，行鞠躬礼后可高举奖状、奖品、鲜花等。 3．发言开始和结束都应向领导和听众致意。 4．在他人讲话精彩处或结束时，应报以热烈掌声向演讲人致意。 * * *