- 12
- 0
- 约1.5千字
- 约 4页
- 2017-08-04 发布于湖南
- 举报
淮南英语2班线下研修及岗位实践活动实施方案.
淮南英语(2)班线下研讨和岗位
实践活动实施方案
线下集中研讨和岗位实践研修活动是“国培计划(2011)”——安徽省农村初中骨干教师远程培训学习过程的重要组成部分,为保证各班级顺畅组织线下学习活动,客观评价学习成果,取得学习活动的实效性,现提出实施线下研讨和岗位实践研修活动的指导意见,请各位学员认真贯彻执行。
一、? 线下集中研讨(10分)
1. 基本内容:
针对农村地区的课堂英语教学,如何进行有效的多元评价?我们应该从哪些方面评估教与学的有效性?“ 这是我们潘集英语教师线下研讨的主题,该项得分5--10分,截止日期28日。此项活动除了实验中学的研讨记录稿件没有发来,其他学校的稿件都按时收到了,我将对收到的稿件进行评选打分。
二、? 岗位实践研修(20分)
1. 内容与形式
参训教师要把专题学习与岗位实践结合起来,从自己做起,从现在做起,学思结合,知行统一,学有所得,学有所行。
①????????? 参训教师同备一节课(以学校教研组为单位,确定组长为主备人,同组其余人为辅备人,每校一份),从教学目标、教学内容、学生分析、教学策略和教学实施等方面进行系统设计,推选出最有创意课、最有争议课、最有价值课。将教学设计发到发到143320719潘集区英语学会群。
②????????? 参训学员根据培训专题学习内容,联系学校教育教学实际,就集体备课的内容,充分利用现有的各种现代化教育技术和手段
原创力文档

文档评论(0)