小学语文教师的交流及协作教学计划.ppt

小四優化單元 成語故事 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 小四優化單元 完 * 教學目的 1) 讓學生喜歡成語 2) 積累成語 3) 理解成語並與日常生活 事件掛鈎 優化教材 原有教材 教學內容 推己及人 濫竽充數 完璧歸趙 課外閱讀小冊子 成語故事書 成語動畫 (鐳射影碟) 優化教材 原有教材 學習活動 句式仿作 劇本填充 問題討論 課堂戲劇 閱讀課 圖書課 觀看成語動畫 (鐳射影碟) 成語大百科 成語故事改編 課堂戲劇 以話劇 / 角色扮演形式 把故事演繹出來 以學生做主導 閱讀課 教 材 ? 閱讀小冊子 內 容 ? 由八個生動有趣的成語 故事編成 進行形式 ? 默讀 ? 互讀 ? 朗讀 評 估 ? 學生可以透過角色扮演 、講故事、朗讀，表達 對成語故事的理解。 教 材 ? 本校圖書館藏書 進行形式 ? 圖書課 自行選書 閱讀 好書介紹 觀看VCD的目的 配合學習範疇－「聽」。 透過生動的動畫，藉著映像和聲效刺激學生思維，增加學生閱讀成語故事的興趣。 提供電視劇集以外另一種與學校學習有關的片種。 學習用正確及專注的態度觀看和聆聽。 邊看邊紀錄，使學生明白用心的重要性。 學生自行分組 觀看成語動畫 記錄 分組討論 匯報 教 學 過 程 成語大百科 教材 ? 目的 ? 認識成語的分類和特色 (ii) 增加學生對成語的興趣 (iii) 加強學生自學能力 項目 ? (2)「啞口無言」遊戲 (1) 成語填充 (1) (2) (3) 成語猜謎 成語字卡 成語故事改編 形式：寫作 濫竽充數 亡羊補牢 因小失大 寫作教學 工作紙 作品介紹 因小失大 未雨綢繆 雪中送炭 總結 課堂設計不要太受課本所局限 學生對成語產生興趣 意想不到的效果 -- 默書，作文