第二轮教师职业教育教学能力测评活动实施方案..docVIP

第二轮教师职业教育教学能力测评活动实施方案 为进一步推动课程教学改革，提高教师职业教育的课程教学能力，结合课程标准制订工作，决定开展“第二轮教师职业教育教学能力测评活动”，具体实施方案如下： 一、测评目标 用两学年的时间，对所有任课教师的教学进行以“课程整体教学设计”和“课程单元教学设计”为项目的能力测评。通过该活动的实施，促进教师把先进的职业教学理念落实到课程教学中去，提高教师职业教育课程教学能力，推动课程教学改革，促进学院内涵建设再上新台阶。 二、测评对象 所有任课教师（含校内兼课教师、校外兼职教师）。 三、测评过程 测评分两个阶段进行。 第一阶段。完成对院部测评工作小组全体成员的测评。每名成员根据本学期和下学期任课情况选择一门课程完成“课程整体教学设计”；在完成“课程整体教学设计”的基础上，自选一教学单元，完成“课程单元教学设计”；课程设计实施后，每名教师必须写一篇教学反思。 课程整体教学设计在2011年11月15日前完成；课程单元教学设计在2011年12月30日前完成；教学反思在2012年5月10日前完成。 第二阶段。其他教师以课程组为团队，结合课程标准或教学大纲的制订，在独完成课程的整体教学设计基础上，经研讨后集体完成“课程整体教学设计”；在完成“课程整体教学设计”的基础上，课程团队成员自选一教学单元，完成“课程单元教学设计”；课程设计实施