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六年级科学下册实验 （实验一） 实验内容：制作印迹化石模型（六年级下册第三单元） 课题：2、化石告诉我们什么 实验器材：一些橡皮泥、叶子、贝壳 实验类型：学生操作 实验名称 制作印迹化石模型 实 验 步 骤 1、将橡皮泥擀平 2、把叶子或贝壳放在橡皮泥上，用手把它压进去，留下印迹后取出。 3、把留有印迹的橡皮泥模型晾干。 操作正确规范（70分） 实验结论 了解了科学家们为什么能把一些消失的动物还原出来，是因为有化石。 (20分） 整理器材 将实验材料整理好。 (10分） 得分合计 六年级科学下册实验 （实验二） 实验内容：模拟研究仙人掌刺的作用（六年级下册第四单元） 课题：2、有利于生存的本领 实验器材：三张纸巾、一张蜡纸、一杯水、塑料布 实验类型：学生操作 实验名称 探究仙人掌耐旱原因 实 验 步 骤 1、把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张用蜡纸卷包起来。 2、都放在塑料布上，放置在窗台前。 3、1小时后检查三张纸巾的干湿程度。 操作正确规范（70分） 实验结论 仙人掌耐旱的原因与它的形体有关（因为其独特的外形特征既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。） (20分） 整理器材 将实验材料整理好。 (10分） 得分合计 六年级科学下册实验 （实验三） 实验内容：探究海洋动物背、腹部颜色深浅原因（六年级下册