网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

康复医学标准化病人教学培训通知.PDF

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
康复医学标准化病人教学培训通知

康复医学标准化病人教学培训通知 为了全面加强康复医疗与康复服务能力建设,提高康复教育专业技术水 平,由上海健康医学院康复学院承办的康复医学标准化病人教学培训班,项目 编号:2017-16-00-052 (国),将于2017 年 7 月10 日至2017 年 7 月15 日在 上海健康医学院举办,届时将有国内外知名专家授课。 一、培训简介 标准化病人(Standardized Patient,SP)又称为模拟病人(Simulate Patients),指经过标准化、系统化培训后,能准确表现病人的实际临床问题 的正常人或病人。SP 教学模式克服了以往临床教学或测验中难以找到具有针对 性的病例的问题,可以根据学生实际需要使用,提高教学效果。国内近几年举 办的全国及地方的康复技能大赛,也均引入模拟病人扮演患者,模拟真实临床 环境,考核参赛者的技能水平和临床反应能力。有力推进现代职业教育体系建 设,推动我国医学教育中的“标准化病人”的规范使用。 二、培训目的 通过培训,使学员掌握规范的SP 教学法和基本技能,提升多元化教学能 力,从而达到模拟仿真的教学效果。 三、培训对象 全国医科类院校及医疗机构从事康复教学和临床带教骨干教师和管理者、 康复治疗师、康复医生等相关人员; 四、培训学分 培训期满并考核合格者,学员将获得国家级继续教育Ⅰ类学分(10 分)。 五、培训师资 1.黄钢 黄钢,医学博士,二级教授,博士生导师 上海健康医学院校长 兼任上海交通大学临床核医学研究所所长,亚洲 核医学学院院长,上海医学教育学会主委,《Clinical Medical education》主编;《上海医学教育》、《高校 医学教育》、《Nucl. Sci. Tech. 》(SCI 收录杂志) 等杂志副主编, Plos One, Am J Nucl Med Mol images 等20 余本专业杂志学术 编委。 影像医学国家临床重点专科、上海市重点学科及上海市一流学科等学科带 头人,获卫生部有突出贡献中青年专家、上海市领军人才、上海市医学领军人 才、上海市优秀学科带头人、上海市百人计划等称号。承担国家自然基金和重 点项目、国家新药创制重大项目和“973 ”项目等30 余项课题,至今在国内外 杂志上发表论文200 余篇,其中SCI 或EI 收录论文80 余篇;获授权专利10 余 项。 2.唐红梅 医学学士,管理学博士,副研究员 上海健康医学院副校长 中国职业技术教育学会 “标准化病人(SP)”实 践教学指导委员会副主任委员、全国高等卫生职业教 育护理类专业教材评审委员会主任委员、全国食品药 品职业教育教学指导委员会副主任委员、全国卫生职 业教育教学指导委员会护理类专指委副主任委员、,上 海市护理学会常务理事、上海医学会医学教育分会委 员会秘书。 曾获上海市优秀教学成果一等奖2 项,发表于中文核心期刊论文 30 余篇, 主编、副主编高教教材3 本,主持完成全国教育科学 “十二五”规划重点课题1 项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目子课题1 项、教育部“行业指导 职业院校专业改革与实践”护理人才培养项目2 项、教育部委托行指委研发项目 1 项。 3. Prof. Alice Jones 上海健康医学院海外名师 澳大利亚物理治疗学院院士,心肺物

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档