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以与时俱进的精神传播与时俱进的马克思主义.pdf
高 党建
以与时俱进的精神传播与时俱进的马克思主义
中共武汉大学委员会
[摘 要] 武汉大学思想政治理论教育已经有50多年的历史,在思想政治理论课教学管理体制、
运行机制、学科建设、教学内容和方法以及教师队伍建设等方面积累了一些新经验,对全国高校
思想政治理论课的建设具有重要的借鉴意义。
[关键词] 马克思主义;思想政治理论课;思想政治理论课新方案
[中图分类号]G641 【文献标识码]A 【文章编号]1009—2528(2007)12—0067—04
武汉大学思想政治理论教育源于著名的马克思主 课建设的日常领导和协调。同时,学校注重充分发挥
义哲学家、教育家、原校长李达教授。他于 20世纪 老专家、老教师和学校教学督导组在思想政治理论课
50年代建立了马克思主义基础部,经过50多年的建 教学方面的指导作用。
设和几代学者及思想政治理论课教师的共同努力,我 二是整合资源,加强协调。为使思想政治理论课
校思想政治理论课已经发展成为集教学、科研和学科 教学内容进一步贴近学生实际,增强教学针对性和实
建设为一体,在中南地区乃至全国思想政治理论课建 效性,学校注重整合思想政治理论教育资源,构建协
设方面有一定影响的重要基地。在贯彻中央l6号文件 调各方面的交流、沟通、研究平台。由学生工作部门
精神的过程中,学校充分发挥首创精神,以与时俱进 组织召开的大学生思想政治工作研究会议及相关活
的精神传播与时俱进的马克思主义理论,采取了一些 动,经常邀请思想政治理论课教师代表参加,以增进
新举措,积累了一些新经验,取得了一些新进展。 交流,加强与思想政治教育主渠道的衔接。同时,学
校建立了思想政治理论课教师、学生工作辅导员和学
一
、 完善思想政治理论课管理体制,
生代表三者互动的定期交流制度,相互交流学生思想
健全思想政治理论课教学运行机制
政治教育方面的信息,以使思想政治理论课教师及时
思想政治理论课建设是一项政治性和科学性很强 地了解到学生的思想实际。
的重要工作。为了确保思想政治理论课新方案的贯彻 三是创新机制,重在落实。为了与思想政治理论
落实,学校领导高度重视,以新方案落实的需要为依 课新方案相适应,学校改革了原来的以教研室为单位
据,着力构建思想政治理论课建设领导体制和运行机 的思想政治理论课管理模式,建立了以课程组为主要
制,对思想政治理论课教学的管理体制、协调机制和 组织形式的运行模式。我们按照思想政治理论课本科
运行机制等多个层面进行了调整。 四门课程组成四个课程组,以自愿组合为原则,采取
一 是统一领导,加强管理。学校重新调整和充实 个人自荐、学科点或系推荐、民主讨论推举、上级委
了思想政治理论课建设领导小组,党委书记顾海良教 派等相结合的方式,经学院思想政治理论课领导小组
授担任领导小组组长,分管校领导担任副组长,小组 讨论通过,确定每门课程的课程组负责人,全面负责
成员包括宣传部、学工部、研工部、团委、教务部、 课程建设工作。同时,另配l一2名课程助理,协助课
财务部、政治与公共管理学院领导,以及思想政治理 程组负责人具体实施课程教学管理工作。课程组建制
论教育方面的知名学者和教师代表等。领导小组办公
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