和谐文化建设与高校管理者的使命.pdfVIP

●JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION 和谐文化建设与高校管理者的使命 郑树山 【摘 要】高等院校肩负研究、传承和引领和谐文化建设的重任。高校管理者要以高度 的文化自觉，重视研究和加强高校自身的和谐文化建设，善于将社会主义核心价值体系融入 高等教育管理全过程、全方位；善于将和谐理念运用于高校管理，科学定位，突出 “特色”， 促进高等教育质量管理与特色发展；致力于提升高校管理品位，增强管理效能；致力于培育 全面发展而富有个性的创新型人才，努力增强育人效果。 【关键词】高校管理者 和谐文化 核心价值体系 文化自觉 管理品位 【作 者】郑树山，国家教育行政学院院长、党委书记，中国高教学会高教管理研究会 理事长 胡锦涛同志在党的十七大报告中指出： 主要内容，融思想观念、理想信仰、价值体系、、 “当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造 思维方式、行为规范、制度体制为一体的文化形 力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重 态。和谐文化建设，对我国高等教育的改革与发 要因素”，①并对和谐文化建设提出了明确要求。 展，特别是对建设中国特色的高等教育赋予了新 这就将文化的重要价值与和谐文化建设提到了 的使命，提出了新的更高要求，也因而成为高等 前所未有的高度。毫无疑问，和谐文化建设， 教育管理者面临的新的重大课题。和谐文化是高 赋予中国高等教育以新的使命，对高校管理者 校的灵魂所在，是高校管理的精神支柱。在一定 提出了新的更高的要求。我们必须以高度的文 意义上说，高校管理是高层次、高水准、高境界 化自觉，重视研究和加强高校自身的和谐文化 的文化管理。这样的文化管理所带来的凝聚力和 建设，促进高等教育质量管理与特色发展，增 感召力，是只靠强制性的行政命令所难以替代的。 强高校 “软实力”，进而肩负起文化育人、引领 高校肩负倡导、研究、阐释、传承、奉行和 社会和谐文化的重任。 引领和谐文化的神圣使命。高校学科齐全，多领 域多学科学者云集，拥有研究和谐文化的独特优 一 、 高校管理者应充分认识和谐文化在和 势和多元视角，既可有古老智慧的历史挖掘，又 谐社会建设中的重要地位和作用。自觉肩负起 可作多元文化背景下和谐理念的哲学审视。高校 高校和谐文化建设的新使命 是和谐文化传承的殿堂，教师以传承文化为己 高校管理者必须清醒地意识到，要构建社 任，学生沐浴着和谐文化的阳光雨露，润物无 会主义和谐社会，必须致力于建设和谐文化。 声，耳濡目染，受益无穷，和谐理念得以培育， 和谐文化既是和谐社会的重要特征和衡量社会 和谐精神得以弘扬。高校是和谐文化建设的基 和谐水平的重要尺度，也是和谐社会的思想根 地，高校和谐文化是社会和谐文化的重要组成部 基和文化源泉。无论是经济社会的协调发展、 分，在和谐文化建设中发挥着既服务于社会文化 人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦， 又引领社会文化的独特作用。成功的高校和谐文 乃至人的身心和谐，都有赖于和谐文化的滋养。 化建设，将有益于引领社会形成共同的理想信念 “和谐文化”是以和谐为思想内核和价值取向， 和道德规范，使崇尚和谐、维护和谐成为全社会 以倡导、研究、阐释、传承和奉行和谐理念为 的共同追求。如果忽视高校和谐文化，全社会的