教育心理学第六章情绪情感与意志汇编.pptVIP

第六章：情绪情感与意志 学习提要： 1.情绪情感的内涵及其联系区别 2.情绪情感的种类 3.情绪情感的维度及两极性 4.情绪的调节 5.意志的品质 6.意志行动中的冲突 7.意志行动中的挫折 一、情绪、情感的定义 情绪（emotion）情感（feeling）是人对客观事物产生的态度体验及相应的反应。是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。 理解： 1.情绪和情感是由客观事物引起的。 2.情绪和情感的产生以需要为中介。需要是情绪产生的基础。 3.情绪和情感是以态度体验（主观体验）的形式表现出来的。 4.引起表情变化、引起生理变化、行为反应等。 二、情绪、情感的结构 情绪、情感的结构由三种成分组成：主观体验、外部表现、生理唤醒。 主观体验：个体对不同情绪情感的自我感受。 主观体验 基本体验：喜、怒、哀、乐 情绪状态的个体差异 承认自己的情绪对健康有益 Berry Pennebaker,1993 写创伤或微不足道的事件，==看病的比例少 Pennebaker et al,1990) 写入学最深的想法和感受（或早上起来干什么） 去校医院的少 外部表现即表情，人产生各种情绪和情感时，可以在外部表现出来。 （例如，高兴时哈哈大笑，悲伤时痛哭流涕，害羞时脸色通红，愤怒时紧握拳头等等。作家、演员等都注意探讨人的表情的秘密。） 表情一般分为面部表情、姿态表情和语调表情。 情绪的表达 达尔文1872年《人与动物的情绪表达》,对情绪的表达进行了开创性研究。 表情 情绪情感的外部表现通常称为表情，是情绪和情感状态下，身体各部位的动作量化形式。 面部表情：面部肌肉变化的模式。根据心理学家研究，认为人的面部表情基本上反映在嘴唇、眉毛以及眼睛光泽的变化上。如喜悦、愉快、欢乐时嘴角向后伸，上唇略提，两眼闪光，两眉舒展，所谓“眉开眼笑”；惊奇时张嘴、瞪眼、两眉竖起，所谓“目瞪口呆”。 姿态（身段）表情：面部以外的身体部位动作，包括手势、身体姿势等。是借全身姿态和四肢活动表达情感。如欢乐时的手舞足蹈，捧腹大笑；悲恸时的捶胸顿足；痛恨时的咬牙切齿等。 语调（言语）表情：言语的声调、节奏和速度。如高兴时，语调高昂、语速加快，痛苦时语调低沉、语速慢等。 文化和情绪表现 有些表情是各文化通行的 (Ekman,1971;Ekman Oster,1979) Ekman Oster(1979): 吃惊、害怕、愤怒、恶心、喜悦、哀 Izard(1977): 害羞、感兴趣 有些表情因文化的不同而有不同的含义。 经典研究： Sogdn Masutani,1989 从背部拍摄了四名日本演员的动作，观察者看不到他们的脸部表情。让美国被试和日本被试分别观看这些片段，然后做多项选择测验，为每一情节选择一个最恰当的表达情绪的词语。 结果：一些情绪类型，如害怕、悲伤和厌恶，能被所有的被试正确地识别出来。然而，其他一些身体语言，如俯身弯腰，在日本社会中被认为是害怕，而在其他地方则不这样认为。 面部表情 面部表情是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。 布什总统的面部表情 身段表情 生理唤醒，是指由情绪情感所引起的生理反应。 如紧张时心跳加快，血压升高、呼吸频率增加等。 三、情绪和情感的区别和联系 同一过程，同一现象，只是强调的不同方面，情感代表感情的内容，情绪代表感情的反映过程。 区别： 1.对象不同，情绪发展较早，人和动物共有；情感发展较晚，只有人特有。 2. 需要不同，情绪同生物性需要相联系，情感是社会性需要。 3.特征不同，情绪带有情境性、激动性和暂时性；情感具有深刻性、稳定性和持久性。 联系： 情绪和情感相互依存，不可分离，统称为感情，是表达感情的两个方面。 稳定的情感是在情绪的基础上形成的，并通过情绪得以表达。 情绪离不开情感，情绪的变化反映情感的深度，在情绪中蕴涵着情感。 四、情绪、情感的功能 （一）适应功能 （二）动机功能 （三）组织功能 （四）信号功能 （一）适应功能 情绪和情感是有机体生存、发展和适应环境的重要手段，服务于改善人的生存和生活条件。 1.婴儿早期通过情绪来传递信息，表达自己需要，获得成人的关心。 2.成人生活中，通过情绪与他人交流：表达自己的生存状况和需要，如愉快表明生存状况良好，痛苦表示处境困难；同时根据对方情绪和情感了解对方的需要，并采取相应措施。 （二）动机功能 情绪、情感是动机系统的一个基本成分。 情绪、情感对内驱力起着放大和增强作用 （三）组织功能