2018版高考数学大一轮复习 专题5 平面向量课件 文.pptVIP

考点29 考法2 平面向量的垂直问题 1.利用坐标运算证明或判断两个向量的垂直问题 第一,计算出这两个向量的坐标； 第二,根据数量积的坐标运算公式,计算出这两个向量的数量积为0即可． 2.已知两个向量的垂直关系,求解相关参数的值 根据两个向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数． 考点29　平面向量的数量积 考点29 考法2 平面向量的垂直问题 考点29　平面向量的数量积 考点29 考法2 平面向量的垂直问题 考点29　平面向量的数量积 考点30　平面向量的应用 1.长度 2.夹角 考法3 平面向量的模的相关问题 考法4 平面向量的夹角 平面向量的应用 考点30　 考点30　平面向量的应用 * 专题5 平面向量 第1节 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理 第2节 平面向量的数量积及其应用 目录 600分基础 考点＆考法 考点27 平面向量的基本概念及线性运算 考点28 平面向量基本定理和坐标运算 第1节 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 1．向量的有关概念 大小 向量 方向 特殊向量 零向量 单位向量 平行（共线）向量 相等向量 相反向量 模 2．向量的线性运算 加法 减法 数乘 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 3．向量的三角形公式 4.向量共线定理向量 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 考法1 平面向量的有关概念 考法2 平面向量的线性运算 平面向量的基本概念及线性运算 考点27　 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 1.正确理解向量的概念 （1）两个向量不能比较大小,只可以判断它们是否相等,但它们的模可以比较大小； （2）大小与方向是向量的两个要素,分别是向量的代数特征与几何特征； （3）向量可以自由平移,任一组平行向量都可以移到同一直线上. 2.正确理解共线向量与平行向量 共线向量就是平行向量,其要求是几个非零向量的方向相同或相反,当然向量所在直线可以平行,也可以重合,其中“共线”的含义不同于平面几何中“共线”的含义. 【注意】（1）零向量与任何向量共线;（2）共线向量不一定是相等向量,但相等向量一定是共线向量． 考点27 考法1 平面向量的有关概念 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 考点27 考法1 平面向量的有关概念 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 1.简单运算 2.用已知向量表示未知向量 3.已知运算结果求参数的值 4.向量线性运算的几何意义 考点27 考法2 平面向量的线性运算 应用平面向量的加法、减法和数乘运算的法则即可.注意加法的三角形法则要求“首尾相接”，加法的平行四边形法则要求“起点相同”；减法的三角形法则要求“起点相同”且差向量指向“被减向量”；数乘运算的结果仍是一个向量，运算过程可类比实数运算. 结合图形中各向量的位置关系，将未知向量表示为两个向量的和或差，再将这两个向量逐步分解为可以用已知向量表示的形式，整理即可. 结合图形，利用向量的线性运算将向量表示出来，利用向量相等确定参数的值. 根据向量加法的法则可知，在△ABC中， （D为BC边中点），反之也成立.在平行四边形中，共起点的两个向量的和与差分别是两条对角线表示的向量，注意向量的方向. 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 考点27 考法2 平面向量的线性运算 考点27　平面向量的基本概念及线性运算 考点28　平面向量基本定理和坐标运算 1.平面向量基本定理 如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a＝λ1e1+λ2e2.我们把不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底． 应注意的是,基底的选择并不唯一，只要两个向量不共线，都可作为一组基底. 2.平面向量的坐标表示 在平面直角坐标系内,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i, j作为基底,对平面内任一向量a,有且只有一对实数x,y,使得a＝xi＋yj,则实数对(x,y)叫做向量a的直角坐标,记作a＝(x,y),其中x,y分别叫做a在x轴、y轴上的坐标,相等向量的坐标相同,坐标相同的向量是相等向量． 3.平面向量的坐标运算 考法3 平面向量基本定理的应用 考法4 平面向量