新闻之美三谈.pdfVIP

2007．6 新闻 讲座 新 闻导刊 他们或者热衷猎奇。展示人体之奥秘．亵渎 新闻内容之美谈 生命之天灵：或者盲目追星．揭发名人之隐 美为人之创造物．能满足人之心理需 ● 私，挑衅法律之权威；或者沉迷逐腥，暴露悲 要。籍此，人们实现自我、创造自我、超越自 新 怆之景状，践踏人性之尊严。凡此作为，或非 我。在此过程之中．个性得以彰扬，精神趋 故意，实乃无知。无知妄举．自当省惕。 于自由。人格臻至完美。若新闻之美者，则 新闻报道既是信息之告知．也是情感 新闻报道艺术之谓也。概而言之．新闻之美 之传递。天地万物皆有情．人为万物之灵， 可分为内容之美、形式之美与创意之美三 其情尤为显著。若夫新闻之情．则来自记者 类。兹事体大，难以尽述。仅举新闻内容之 闻 对所报道对象的包容和理解，及其对社会 美，揣而谈之。 大众的责任和使命。故新闻能够引发人们 新闻内容之美．系指新闻报道所含之 的情感，启发人们思考，真正从情感上影响 吸引人们关注、想象与愉悦素质。此种素 人们的思维和行动。新闻报道之所以能够 质，又可细分为新闻正义之美、新闻人性之 传情达意．主要借助于“移情”方法即所谓 美与新闻情感之美三个方面。 ● “反常化，，理论之运用。 新闻报道将人们习 正义者．符合事物客观状况及其发展 之 蔡 以为常的事例置于特殊的场景之中．能够 规律，符合绝大多数人民利益之谓也。新闻 琶 引发受众 iL,灵的震撼，使之与作者和新闻 报道反映社会正义．必先新闻记者抛弃私 忏 人物一道感同身受．从而加强对新闻事实 念。为大多数人民讲话．反映大多数人民利 和新闻人物的理解。每年的“六一”国际儿 益。心中有人民．方有是非之心。有是非之 美 童节是人们习以为常的，如果仅仅反映儿 心．然后方能讲真话、求真理。一般情况之 童欢庆节日的场面，未必能引起受众的兴 下，新闻报道讲真话，求真理，不为难事。特 趣。2004年6月，《南方日报》编发《深圳五 殊时期，讲真话和求真理则风险巨大。处此 个孩子的“六一”节》专栏，分别报道了五个 险境．新闻记者要运用理智．少讲话或者不 一 同龄不同命的孩子的生存状态：教师子弟： 一 讲话，千万不要跟风起哄，乱发违心之论。 -__● “我是小球星”；小贩儿子：“想要数码霸王 现在，虽然此种特殊时期不复存在。但记者 龙”：外商女儿：“每天都是六一”；孤儿福 讲真话、求真理，仍需智慧和勇气。癸未年 登：“我的风筝飞得最高”；卖花少女：“想去 初．“非典”疫情肆虐．北京官方贸然宣布 公园坐小火车”。在同龄人