对南县初中信息技术考试的分析和思考.pdfVIP

2011 年第 12 期 5忖IYANJIAOXUEYUYIQI 对南县初中信息技术替试的分析和思考 曹萤湖南省南县电教仪器站(413200) 根据湖南省益阳市教育局的统一安排，笔者所 联系生活实际的试题。 在县组织开展了 2011 年全县初二信息技术考试工 2011 年笔者所在县在试题题库组成方面采取了 作，由笔者所在县教育局统一制定并下发了《二。 进一步的改革措施。一是组织各校和计算机教师认真 一二年南县初中毕业会考信息技术考试指导意见》 学习《指导意见}，要求每位任课教师必须按《指导意 (以下简称《指导意见) ，采用益阳市教育局统→指 见》出 l 套试题。二是组织相关人员通过筛选、整理 定的三恩信息技术考试系统实行无纸化上机考 并整合历年题库，建立今年开放的试题库。这样做的 试，题型为选择题，试题卷面分数为 20 分，考试时 好处是，考生的考前模拟练习库与正式考试题库相同， 间为 20 mino 整个库的题量为 200 道单选题，考试前从中随机抽考 一、命题及试卷分析 90 题。虽然初中信息技术的教学模块较多，但每一模 笔者所在县于 2009 年开始组织初二信息技术 块涉及的知识点都不深。在这种教材特点下建立的开 考查工作，2010 年起正式将其列入初中毕业会考科 放试题库因试题较多，涉及到的知识点较全，能达到 目，其考试分数计入升学总分。2011 年试卷主要体现 学会并应用的教学目的。 以下特点: 2. 增加题量，适当提高难度。 1.以《中小学信息技术课程指导纲要(试行n 在 2010 年 40 道选择题的基础上，2011 年考 90 (以下简称《纲要)为本、统编教材为依据，建立信息 道选择题(知识点分布为基础知识 23 小题、操作系 技术考试题库。 统 13 小题、文字处理 10 小题、网络知识 11 小题、多 信息技术教学是以实践为主的学科，是以学生上 媒体知识 14 小题、Flash 知识 7 小题、Excel 知识 12 机独立操作，并完成相应教学任务为教学目的的学科。 小题) ，虽然考试时间和分数不变，但试题难度普遍 基于这样的特点，考试的要点有: 加大，表现在以下几方面: (1)考试性质。初中信息技术考试是九年制义务 (1)将操作试题的操作步骤分解成为选择题，由 教育阶段的终结性考试，它旨在考核学生在该阶段对 以前的 2 步增加到 3-4 步。 所学信息技术基础知识的理解、基本操作技能的掌