机械零件的强度即.ppt

* 机械设计 机械设计 主 讲 张卫国 联系方式 电 话E－mail： wgzhang@mail.hust.edu.cn 办 公 室：先进制造大楼西楼B612室 (基础篇) 第一章 机械设计概论 §1-1 本课程的主要内容及性质 一、课程内容 机械——机器与机构的总称 讨论通用机械零部件的设计方法，如零部件的工作原理、工作能力、参数设计、结构设计等 第一章 概论 关系： 机械设计——参数设计和结构方案设计 机械原理——原理方案设计 带式运输机 组成机械的基本单元： 机构——运动单元 → 机械原理 零件——制造单元 → 机械设计 零件 通用零件 专用零件 传动件 连接件 支承件 其 他 —齿轮、蜗杆、带、链 —螺纹、键、花键、销 —轴、轴承 —联轴器、弹簧、机架 —水轮机叶片、活塞、曲轴 机器是由机械零部件组成的整体，各个零件之间有紧密联系, 学习时应有整体的设计观念。 本课程重点讨论通用机械零部件的设计方法。 第一章 概论－内容、性质及要求 第一章 概论－内容、性质及要求 要学习的内容： 第一章 机械设计概论 ★ ★ 第二章 挠性传动设计 ★ ★ ★ ★ 第三章 齿轮传动设计 ★ ★ ★ ★ ★ 第四章 蜗杆传动设计 ★ ★ ★ ★ ★ 第五章 连接设计 ★ ★ ★ ★ ★ 第六章 轴设计 ★ ★ ★ ★ ★ 第七章 滚动轴承的选择与校核 ★ ★ ★ ★ ★ 第八章 滑动轴承设计 ★ ★ ★ 第九章 联轴器、离合器和制动器 ★ ★ ★ 第十章 弹簧设计 ★ ★ 二、课程的性质及重要性 —设计性的技术基础课，综合性强 基础课 机械设计 专业课 —机械设计是影响机械产品性能、质量和成本的主要因素 三、学习要求 1、掌握通用机械零部件的设计方法和步骤； 2、初步具备设计机械传动装置及简单机械的能力； 3、能在设计中运用各种技术资料（标准、规范、手册）。 第一章 概论－内容、性质及要求 四、学习方法 1、掌握零件设计时的共性 工作原理、结构、 类型、应用场合 受力分析 失效形式 设计准则 设计计算 2、不死记公式，理解并掌握基本概念 着眼于分析问题和解决问题能力的培养。 3、掌握机械设计的特点 解的不唯一性和设计过程的反复性。 第一章 概论－内容、性质及要求 六、教材及实验指导书 1、机械设计（基础篇） 张卫国、饶芳等编，华中大出版社 2、机械设计课程设计(4版) 唐增宝等主编，华中大出版社 3、机械设计现场教学指导书 ，自编，东一楼205室 周晓安 4、机械设计实验指导书，自编， 东一楼205室 周晓安 第一章 概论－内容、性质及要求 五、成绩评定 平时成绩(30％)－ 作业、实验、小测验、考勤、课堂表现 考试成绩(70％)－ 闭卷考试 要求：不无故缺课，不迟到、不早退； 按时完成作业，杜绝抄袭，认真规范 第一章 概论－内容、性质及要求 课堂讲授：28 学时 教 学 安 排 现场教学：2 学时（地点：东一楼 401＃） 带传动实验：2 学时（地点：东一楼101 ＃ ） 第 1 周周五 3 ～4节 第 3 周周五 3～ 4 节 §1-2 机械设计中的一般性问题 （教材§1-3） 一、设计机械零件的基本要求 1、满足功能要求 能够准确实现预定的功能 2、工作可靠 在预定的工作期限内不能失效 3、成本低廉 经济、实用 失效—丧失工作能力或达不到设计要求的性能， 不仅仅指破坏。失效形式主要有： —断裂 如轴、齿轮轮齿发生断裂 —表面点蚀 表面材料片状剥落 —塑性变形 零件发生永久性变形 —过大弹性变形 —过度磨损 —过大振动和噪声、过热等 强度问题 刚度问题 耐磨性问题 第一章 概论－一般问题 稳定性问题 零件的工作能力 — 50 kN 吊钩最大起重量——50 kN 工作能力或承载能力——50 kN 第一章 概论－一般问题 这个限度通常是以零件承受载荷的大小来表示， 所以又常称为“承载能力” 不失效条件下零件的安全工作限度 二、承载能力判定条件（设计准则） 同一零