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以科学性切实增强思想政治教育有效性党的创新理论是党的科学理论中最富有时代气息、最能引领时代发展的瑰宝,是引领军队思想政治教育创新发展的旗帜,也是凝聚全军官兵意志和力量的重要思想理论基础。用党的创新理论铸魂育人,就是要在军校学员思想政治素质培养过程中,紧贴形势任务,紧贴官兵实际,坚持用科学的理念、科学的方法、科学的精神,及时回答和解决学员在学习、工作、生活中遇到的各种现实思想问题,防止和克服片面性、盲目性,不断增强思想政治教育的主动性、针对性和实效性,从而使思想政治教育的科学性贯穿于学员思想政治素质培养的全过程。 一、充分认清新的形势和任务对学员思想政治素质培养提出的新要求 当前,国际国内形势的发展变化尤其是军队使命任务的不断拓展,要求我们必须从时代的高度审视学员思想政治素质培养问题,以创新精神推动学员思想政治素质培养工作 (一)面对意识形态领域尖锐复杂的斗争形势,学员思想政治素质培养必须始终坚持强化“军魂”意识这个根本原则 当前,世界正处在大变革大调整之中,国际政治和思想文化领域的斗争日趋激烈。一些西方国家加紧对我国实施西化、分化战略,与国内台独、藏独、“民运”分子等勾结在一起,用各种手法妄图改变我军性质的图谋一刻也没有停止。军校学员作为我军建设的未来和希望,如何使他们在这场没有硝烟的复杂斗争中,始终保持清醒头脑和坚定立场,对于我军的建设和发展至关重要。因此,在学员思想政治素质培养过程中,必须始终坚持强化“军魂”意识这个根本原则,真正使党对军队绝对领导的信念在学员头脑中深深扎根、毫不动摇 (二)面对国内经济社会深刻变革和改革开放不断深入的实际,学员思想政治素质培养必须着力灌输追求正确价值取向这个重点内容 改革开放30年多来,各种利益关系不断调整,各种思想文化相互激荡,国际国内思想舆论互动性增强,传导途径日益拓宽,传播速度不断加快。在这种情况下,社会上一些错误的、落后的东西,不可避免地会渗透到军队中来,对官兵的思想道德产生不可低估的影响和侵蚀。军校学员世界观人生观正处于形成阶段,由于他们在价值追求上的从众性强、成长成才上的可塑性大等特点,在东西文化碰撞、利益关系冲突、新旧观念交织、精华与糟粕并存的影响下,能否永葆革命军人本色成为我们面临的严峻课题。因此,在学员思想政治素质培养过程中,必须把塑造正确的价值取向作为重点内容一以贯之,毫不含糊地抵制错误思想、落后观念和陈旧意识,使学员牢固确立与履行职责相统一、与党和人民期待相符合的崇高追求 (三)面对军校学员新成份不断增多、思想更加活跃的状况,思想政治素质培养必须紧紧围绕提高履行使命能力这个目标要求 当前学员中独生子女、国防生等大量增加,少数学员怕苦怕累、使命意识不强、战斗精神淡化、“当兵打仗、带兵打仗、服役期内打仗”思想准备不足,缺乏提高自身能力素质的危机感和紧迫感.这就要求对于学员思想政治素质的培养,必须紧紧围绕提高有效履行使命能力这个目标要求来筹划安排、展开实施和检验评估,使院校培养的学员能够忠于使命、献身使命、不辱使命 二、科学构建学员思想政治素质培养“四位一体”的内容体系 围绕相关要求来确立目标、安排内容、拓展方法、完善机制,是学员思想政治素质培养的基本思路。在当前,自觉践行当代革命军人核心价值观,是学员思想政治素质培养的最重要最基本的要求。为此,必须从院校学员实际出发,将学员思想政治素质培养目标可以具体化为“爱党忠诚、爱国奉献、爱民服务、爱军精武、爱校笃学”五个方面,其中,爱党忠诚是政治灵魂,爱国奉献是价值追求,爱民服务是阶级本色,爱军精武是神圣职责,爱校笃学是成才基础。可以说,这五个方面集中反映了当代革命军人核心价值观和学员思想政治素质的内在要求,彼此之间相互联系、相互作用,共同构成了学员思想政治素质培养的目标体系.并围绕这一目标,科学构建与此相适应的必修内容、选修内容、实践内容、拓展内容“四位一体”的学员思想政治素质培养内容体系 (一)以必修内容为统领,夯实理论基础 必修内容是学员必须熟悉和掌握的基础课程,也是院校思想政治教育主渠道、主阵地的最直接反映。它对于军校学员坚定理想信念、校正价值取向、履行神圣使命、实现全面发展,意义重大、影响深远。从这个意义上说,马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,应该是学员思想政治素质培养的基础性、核心性内容;当代革命军人核心价值观、思想品德修养,是社会主义价值体系的重要方面,是发展先进军事文化的现实需要,是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求,是确保学员根正苗红、先进属性的关键内容。因此,对于这些必修内容,必须使学员系统学习、重点掌握、深刻领悟,并使之真正转化为自身的理论素养,使其切实打牢马克思主义思想理论基础 (二)以选修内容为辅助,汲取精神营