语文第三册基础版作业库 二十二 演讲.docVIP

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语文第三册基础版作业库 二十二 演讲

语文第三册基础版作业库 二十二 演讲 一、关于字词 (一)填空。 1.演讲的三要素是___________、__________、____________。演讲者应具备三方面素质,即___________、__________、____________。 2.演讲稿的选题应注意三点:___________、__________、____________,演讲稿的立意要求___________、__________、____________。 3.演讲材料主要有两类,直接材料和间接材料。直接材料是在现实生活中通过___________、__________、____________、____________所获取的第一手材料。间接材料是从___________、__________、____________获取的材料。演讲稿的选材要求是___________、__________、____________。 (二)解释下列演讲稿的结构形式。 1.并列式: 2.递进式: 3.对比式: 4.总分式: 5.连贯式: 二、关于课文 (一)简答。 1.常见的演讲的开场白方式课文中讲了6种,分别把它们写出来,简单说说它们的特点。 2.演讲的结尾的三种形式各是怎样的,各起什么作用? 3.演讲者加强自己的交际能力和心理自控能力,从哪三个方面去努力? 4.演讲提纲的拟定,具体的方法有哪些? 5.处理有声语言要掌握哪些方面的技巧? (二)根据下列题意讨论回答问题,可以抒发不同的见解。 1.“俗话说:‘编筐编篓,全在收口。’对演讲来说也是如此。”你对这种说法是怎样理解的? 2.“俗话说:‘万事开头难。’西方也有一句名言说:‘好的开始是成功的一半。’”课文为什么在说明演讲的开头时引这两条俗语、名言? (三)对于演讲的基本要求,你是怎样理解的?根据下面的问题,谈谈你的看法。 1.为什么要内容正确感人? 2.为什么要语言晓畅生动? 3.为什么要感情朴实生动? 4.为什么要姿势自然得体? 三、扩展和活动 (一)有人说“中等职业学校的学生将来不可能做政治家,学习演讲没有必要”。你同意这种说法吗?说说你的看法。 (二)下面是梁启超先生的针对职业中学学生的演讲,认真阅读后回答后面的问题。 敬业与乐业 梁启超 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话断章取义造出来。我所说是否与《礼记》、《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 本题主眼,自然是在“敬”字“乐”字。但必先有业,才有可敬可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药所医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。 唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服劳,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭。 我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑地答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫。简直是掠夺别人勤劳结果的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。有人说:“我并不是不想找职业,无奈找不出来。”我说:职业难找,原是现代世界普遍现象,我也承认。这种现象应该如何救济,别是一个问题,今日不必讨论。但以中国现在情形论,找职业的机会依然比别国多得多;一个精力充满的壮年人,倘若不是安心躲懒,我敢信他一定能得相当职业。今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和财力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来并没有高下。只要当大总统的人信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经

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