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                广东省河源市八年级英语下册写作教程Unit9writing课件新版人教新目标版20170426120概要1
                    * 写作话题: Human and nature                       (人与自然)                 1. 掌握描写景物的说明文写作方法。   2. 进一步了解自己的家乡,激发热爱家乡之情。   Pre-writing   Writing guidelines(写作方法指导)   1.说明文的写作线索 一般叙述的线索可分为以下几种: ①以时间为线索,描写家乡的变化。  ②以空间为线索,从外到内,或从上到上,从整体到局部加以介绍家乡。  ③以逻辑顺序为线索,有主次地介绍家乡。 1.Unit topic languages(单元话题语言)  以连线、标序号等形式列举本单元与本话题写作相关的词块、句子。 Language box(语言工具箱) 动词词块:  ①take a trip,   ②choose to,  ③ be located in,…  (1)Chunks(词块) (1)Chunks(词块) 形容词词块: ①an unusual place/park, ②different, ③relaxing and peaceful place, ④enjoyable,  ⑤be famous for (1)Chunks(词块) 名词词块: ①seashore city, ②all year around, ③sight spots/places of interest,  介词词块: ①with a long history,  ② such as,... (1)Chunks(词块) 动词词块:  (      )选择 ,  (      )位于… ,  (      ) 旅行 Quiz: Read aloud the chunks above and try to match the meaning by numbering. ② ③  ① 形容词词块:  (      )放松安静的地方, (      )令人愉快的, (      )不同的, (      )因…而著名  (      )独特的地方/公园 ③ ④  ② ⑤ ① 名词词块:  (      )全年, (      )景点/名胜古迹, (      )海滨城市 ② ③  ①  介词词块:  (      )例如  (      )有着悠久的历史 ① ② (2)Patterns(句型) Have you ever been to… Have you ever seen/tried/tasted… You won’t have trouble doing… One interesting thing about…is…    It’s a good place to do… If you…; you will /can... 2. Extensive languages(拓展性语言) (1)Raising my head,I see the moon.so bright,with drawing my eyes,my nostalgia comes around.(Chinese Tang Dynasty Poet,LiBai)  举头望明月,低头思故乡。——思乡(中国唐朝诗人,李白) 2. Extensive languages(拓展性语言) (2) East and west, home is best.    金窝银窝, 不如自家的草窝。 Task I: Make an outline according to the mind map. 1.Location 2.weather 3.food 4.Places of interest Step1 Think and Fill(想一想,填一填) 审题 体裁:_______________________ 人称:_______________________ 时态:_______________________ 第一人称  一般现在时态、现在完成时    说明文 (二)写作       家乡在每个人的心中都是美好的,请以My hometown 为题,写一篇80个词左右的文章 描写和颂扬家乡美。       内容包括: 1. 家乡的基本情况(如地理位置                              ,美食,天气等);                            2. 介绍家乡一处有趣的名胜;                          3. 抒发你对家乡的感情,邀请大                              家到你家乡做客。       要求:结构紧凑,句子连贯,内容包含所提                  供的信息,可适当发挥。
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