面向创新型人才培养的策略——高校图书馆信息化可持续发展问题思考.pdfVIP

上海高校图书情报工作研究 2007年第4期(总第68期) 面向创新型人才培养的策略 高校图书馆信息化可持续发展问题思考 侯占奎 罗玉英 张立秋 (上海对外贸易学院图书馆 上海201620) 摘 要 从培养创新型人才的目标出发，主张高校图书馆应以信息化建设为契机，配合高等教育改革，发 挥创新教育职能，为提高学生信息素质以满足创新型国家建设对人才的需求服务；探讨了如何通过机制建设 和服务创新，实施面向创新型人才培养的图书馆信息化可持续发展策略。 关键词 图书馆信息化 可持续发展 创新型人才 创新教育职能 信息素质 在网络化和信息技术业已深入社会各领域的环 面地培养本科生的创新能力和实践能力的教学活动 境下，高校普遍面临着信息化建设的机遇和挑战。 中，也可以朝这一目标努力。尽管高校图书馆的目 信息化建设成为高校管理和教学改革、提升办学水 标必须与所在学校的目标保持一致，但我们认为，这 平和培养人才适应新时代要求的重大战略举措。本 种一致性不能限于静态的思维，还要从可持续发展 文试从创新型人才培养的角度，探讨新时期高校图 的角度来考虑，即考虑到未来经济社会发展对高校 书馆通过信息化建设改善管理和服务的可持续发展 人才培养目标的影响，以及由此可能带来的对高校 策略。 ‘ 图书馆更高的要求。况且“高等学校图书馆的建设 1 高校图书馆以创新型人才培养为导向的职能定 和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学 位 校总体水平的重要标志。”【3 从另一个角度看，高校 中共中央国务院于2006年1月26日作出的 图书馆的定位可以从一定程度上引导高校的发展。 关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决 从而进一步促进高校人才培养规格的提高和培养模 定，确定经过l5年努力，到2020年使我国进入创 式的转变。因此，高校图书馆应当突破高校既定目 新型国家行列的战略目标；对于激励自主创新的教 标可能造成的局限，以长远的眼光来定位——以建 育政策指出：“深化教育改革，加快教育发展，推进素 设创新型国家战略视野下对培养创新型人才的需求 质教育和创新教育，为建设创新型国家培养结构合 为导向，通过提升自身建设水平和服务能力最大限 理、素质优良的各级各类人才。”…要营造有利于科 度发挥教育职能。促进与高校整体发展的协调互动。 技创新的社会环境，就要努力形成鼓励创新的教育 1，2 以培养信息素质为重点。发挥高校图书馆创新 体系。要将培养高素质的创新型人才定为教育的基 教育职能 本目标，并使教育的各个方面、各个环节都紧紧围绕 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进 这一目标有效运转【2J。 素质教育的决定》指出：“智育工作要……让学生感 1．1 以可持续发展的眼光定位高校图书馆职能 受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精 面对创新型国家建设的趋势和知识经济时代对 神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的 人才的挑战，可以预计，无论是研究型大学还是以教 能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、 学为主的大学，都会日益重视在人才培养中的创新 语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能 教育问题，其共同目标也会日益转移到培养创新型 力。”L4 在党和政府对培养高素质人才应当具备的 人才和促进自主创