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警察职业道德课教学大纲 课程编号： 课程名称：警察职业道德 学分：2学分 总学时：30学时 适用专业： 参考教材： 1、《马克思恩格斯全集》第1、2、6、23、39、42卷，人民出版社1956年版。 2、《马克思恩格斯选集》第1、3卷，人民出版社1972年版。 3、《列宁选集》第20卷，人民出版社1972年版。 4、《列宁选集》第4卷，人民出版社1972年版。 5、《毛泽东选集》第1、3、4卷，人民出版社1991年版。 6、《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版。 7、亚里士多德著：《尼可马科伦理学》，中国社会科学出版社1990年版。 8、周辅成编：《西方伦理学名著选辑》上卷，商务印书馆1964年版。 9、黑格尔著：《精神现象学》下卷，商务印书馆1979年版。 10、北京大学哲学系编：《十八世纪末——十九世纪初德国哲学》，商务印书馆1975年版。 11、霍姆林斯基著：《和青年校长的谈话》，上海教育出版社1993年版。 12、石里克：《伦理学问题》，商务印书馆1997年版。 13、包尔生著：《伦理学体系》，中国社会科学出版社1988年版。 14、庞德著：《通过法律的社会控制》，商务印书馆1984年版。 15、罗国杰等编著：《伦理学教程》，商务印书馆1984年版。 16、王海明著：《伦理学原理》，北京大学出版社2002年版。 17、周中之主编：《伦理学》，人民出版社2004年版。 18、何怀宏著：《伦理学是什么》，北京大学出版社2002年版。 19、魏英敏主编：《新伦理学教程》，北京大学出版社1993年版。 20、唐代兴著：《公正伦理与制度道德》，人民出版社2003年版。 21、吴忠民著：《社会公正论》，山东人民出版社2004年版。 22、王伟：《行政伦理概述》，人民出版社2001年版。 23、李志和主编：《警察道德学》，山东大学出版社1992年版。 24、公安部编：《警察伦理学》，中国人民公安大学出版社1996年版。 25、杜晋丰主编：《新编警察伦理学》，中国人民公安大学出版社2002年版。 26、公安部编：《人民警察职业道德》，广西人民出版社1994年版。 27、王焕揩编著：《人民警察职业道德教程》，中国人民公安大学出版社2001年版。 28、教育部社会科学研究与思想政治工作司组编：《思想道德修养》，高等教育出版社2003年版。 29、万斌、张应抗著：《高校思想政治教育新论》，社会科学文献出版社2005年版。 30、苏亦工著：《中国近代警察史》，社会科学文献出版社2000年版。 第一、课程在培养方案中的地位和目标 警察职业道德是为公安院校本、专科学生开设的一门专业基础课。 警察职业道德以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观、价值观，掌握警察职业道德的基本原理、原则、途径和方法，从而不断地提高和完善职业自己，以求学会如何做一名合格的人民警察，成为适应改革开放、发展社会主义市场经济和建设社会主义和谐社会需要的德才兼备、全面发展的一代新人。 第二、课程的基本要求 本课程主要讲授警察职业道德意识现象和问题、警察职业道德规范现象和问 题、警察职业道德活动现象和问题等内容。该课程具有较强的政治性、知识性和 应用性，因此学生学习本课程应具备哲学、警察学等基本学科知识。 对于教学内容要求学生比较全面、系统地掌握警察职业道德地基本理论和主 要观点，熟知并认同警察职业道德地基本原则和规范要求，树立远大的职业理想。 在此基础上，能够运用警察职业道德的基本理论分析公安工作中的现象和问题， 树立执法为民的观念意识，实践献身人民公安事业的誓言。 三、课程的基本内容以及重点难点 第一章 警察职业道德绪论（2学时） 教学内容： 第一、道德的含义与特征：重点阐述道德的定义；明确道德的基本特征，包括规范性、主体性、利害性，重点阐明规范性特征；简要辨析道德与伦理的异同；介绍道德现象的起源和人类道德研究的历史发展，阐明伦理学的发展现状。 第二、职业道德的含义与特征：讨论职业和职业道德的定义；理解职业道德的特征，包括内容上的稳定性和连续性，表达形式上的灵活性和多样性，调节范围上的确定性；职业道德的历史发展进程，分为四个历史时期加以说明。 第三、警察职业道德：警察职业道德的含义与特征；警察职业道德的研究对象，具体分为警察职业道德意识现象和问题、警察职业道德规范现象和问题、警察职业道德活动现象和问题；明确警察职业道德研究的三大任务；说明警察职业道德研究的四种方法。 教学重点： 道德的定义、基本特征；职业道德的定义、基本特征；警察职业道德定义、基本特征；警察职业道德的研究对象。 教学难点： 讨论道德的定义和基本特征。 第二章 警察职业道德的形成与发展（