廓清与提升大学生公民道德教育理念.pdfVIP

2008年 1月 广 西 青 年 干 部 学 院 学 报 Jan．2008 第18卷第1期 Journal of Guangxi Youth Leaders College VoL18 No．1 廓清与提升大学生公民道德教育理念 田筱鸿 (吉首大学 学生工作部，湖南 吉首 416000) 摘要： 大学生公民道德教育理念是实施大学生公民道德教育的前提和指导。文章分析与廓清了当前开展大学生公民道德教育的 五个基本理念。即：地位理念、层次理念、互动理念、创新理念和渗透理念。 关键词： 大学生；公民道德教育；理念 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1008—5254(2008)01-0021—02 The Philosophy of College Students Moral Education： Dissection and Promotion TIAN Xiao-hong 0ishou University，Jishou 416000，China) Abstract：The philosophy of students’moral education is the guidance and the premise in implementing their ideological and ethi— cal standards．In this article，five basic beliefs about students’moral education are analyzed and discussed：the ideologies of status， aspiration，interaction，innovation and infiltration． Key words：college students；moral education；philosophy 对全体在校大学生深人开展以基本道德规范为基础的公 育的最新发展，结合中国特色社会主义建设事业人才素质的基 民道德教育，是新形势下新阶段高校大学生德育工作与时俱进 本要求，江泽民曾指出，我国“各级各类学校不仅要建立完备的 和高校德育层次性、现实性目标定位的体现，也是新时期改进 文化知识传播体系，而且要把德育放在首位，确立正确的政治 大学生思想政治教育的必然要求。树立科学的教育理念是高校 方向”。 对大学生实施公民道德教育的前提，大学生公民道德教育的理 但是在大学道德教育的具体实践中，却存在德育目标指向 念是开展这项工作的指导思想，科学的理念才能形成科学有效 过高、德育内容空泛等缺陷，往往忽视了同样作为大学德育规 的教育模式和教育方法。 范学生日常行为，促使其道德知识和道德行为知行合一的公民 当前大学生公民道德教育中出现了一些问题，一个重要的 道德教育。在理性主义、科学主义和技术霸权占主导地位的现 原因就是大学生公民道德教育的理念模糊，有待廓清与提升， 代学校教育中，高校德育逐渐变成道德知识的教与学，窄化为 高校应在总结公民道德教育实践的基础上，主动适应时代的发 知识传授、识记与理解，从而忽视了个体德性的内容结构。而德 展，以科学理论为指导，坚持创新思维，积极探索和建立适应社 性的内容结构从纵向看是由道德规范、道德原则和日常道德规 会主义市场经济社会环境条件下的大学生公民道德教育新理 范构成的，从横向上看则是由政治道德、职业道德、生活道德、 念。 社