汉语思维对英语清晰表达的影响.pdfVIP

第2O卷第2期 潍坊教 育学 院学报 V n1．2o No．2 2OO7年第2期 JOURNAL OF WEIFANG EDUCA~ONAL COILEGE Jun．2007 汉语思维对英语清晰表达的影响 陈 继 红 (湖州师范学院外国语学院，浙江湖州 313000) 摘要：影响英语清晰表达的原因是多方面的。本文从汉语思维的影响这一角度来探究英语表达的清晰 问题，并就应对措施提出了一些建议。 关键词：汉语思维；清晰；汉式英语；策略 中图分类号：H319．3 文献标识码：A 文章编号：1009—2080{2007)02—0084—03 大学生英语习作中常常有一些含混不清的语句，其原因 象词，具体词的对应表达也会使英语表达模棱两可。因为有 是汉语思维造成的。笔者结合多年的教学实践，对汉式英语 些时候，汉语用具体词的上义词代替下义词不仅不影响理解， 表达常见的用词笼统、词不达意、产生歧义、缺乏衔接等问题 反而更符合汉语习惯；而英语却以明确为妙，否则，造成误解。 进行概述，以使教师预见问题并有效地指导学生，使学生对模 例3：She was sheing SO quickly that I Was afraid she would cut 糊表达的认识上升到理性的高度，从而提高防范意识。 her hands． 一 、抽象笼统 汉语说“担心她切了手”，英语要用下义词，明确地说cut 用词要具体、明确，才能有效表达思想。相反，遣词流于 her fingers或者cut the tips of her fingers。 空泛，表达过于笼统自然会影响可读性。学生习作中的模糊 由此可见，为了清晰明确的传达思想，英语用词尽量做到 表达，固然因为掌握的词汇不够丰富，往往被迫使用较多的抽 精确。为此，遇到汉语思维笼统的用词，要用准确具体的特定 象词…l r~8o]，但是，更重要的原因在于汉语表达习惯的影响。 词(spec c)和实义词(concrete)取代抽象概括的一般词(gener— 蔡基刚E2]E~-411]认为，语言表达倾向是有笼统模糊和具 a1)和抽象词(abstract)，以便做到由模糊(vague)趋于明确(deft— 体精确之分的。汉语用词较为笼统含糊，而英语用词较为具 nite)[6儿P1 14]。 体确切。王武兴_3J_m ]也认为，汉语形象、模糊，英语具体、准 二、词不达意 确。对于这一点，连书能E4][P128；n蚓和陈安定l 儿P26 J持有不同 学习者从汉语思维的角度出发，把汉语词汇和结构机械 看法，认为英语表达比较抽象，汉语表达比较具体。笔者认 地译成英语，却忽略了对应表达在语法、语义及语用方面所产 为，英汉语用词方面的抽象与具体，模糊与精确，可能并非绝 生的差异，致使表意大相径庭，有悖初衷，甚至感情色彩互相 对的，两种语言都有各自需要抽象笼统或具体精确的情况，不 矛盾。 能一概而论。事实上，我们发现，学生英语表达中一些模糊笼 1．语法。词语的差异有时不会造成语法错误，但是，却常 统现象，恰恰出在了那些汉语表达较为模糊笼统而英语习惯 常因为语法效果的差异而使得英语表达和汉语原意产生天壤 需要具体精确的方面，因为拘泥于汉语的表达方式而使英语 之别。请看例句： 表达不能产生应有的清晰效果。 例4：On Sundays mornings I often sleep late． 例1：He had a misfortune while swimming． 根据 momings这一语境，我们不难猜到，作者本想表达 汉语原文用 “发生了不幸”取代刺耳的“溺死”这一事实， “睡到很晚”之意，而“sleep late”意义却是“睡觉很晚，即go to 委婉含蓄，上下文中其义不言而喻；而对应表达的英语却莫名 bed late或stay up late”，与Mornings常理以及本意相违背。应 其