- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016年执业药师第七章药效学习题
考点分级
★★★★★
1.量反应与质反应
2.效能、效价、ED50、LD50、治疗指数等的临床意
3.药物的作用机制
4.受体的类型和性质
5.受体作用的信号转导(第二信使、亲和力、内在活性)
6.受体的激动药和拮抗药
7.影响药物作用的药物方面的因素
8.影响药物作用的机体方面的因素
9.联合用药与药物相互作用
10.药物效应的协同作用
11.药物效应的拮抗作用
★★★★
1.药物的治疗作用
2.药物的量一效关系与量一效曲线
3.受体的调节
4.药物相互作用影响药物的吸收
5.药物相互作用影响药物的分布
6.药物相互作用影响药物的代谢
7.药物相互作用影响药物的排泄
★★★
1.药物的作用、效应与药物作用的选择性
2.药物与受体相互作用学说
3.体外筛查
4.根据体外代谢数据预测
5.根据患者个体的药物相互作用预测
精选习题及答案
一、最佳选择题
1.药效学是研究
A.药物的临床疗效
B.如何改善药物质量
C.机体如何对药物处置
D.提高药物疗效的途径
E.药物对机体的作用及作用机制
2.药效学主要研究
A.药物的生物转化规律
B.药物的跨膜转运规律
C.药物的量效关系规律
D.药物的时量关系规律
E.血药浓度的昼夜规律
3.关于药物的基本作用和药理效应特点,不正确的是
A.具有选择性
B.使机体产生新的功能
C.具有治疗作用和不良反应两重性
D.药理效应有兴奋和抑制两种基本类型
E.通过影响机体固有的生理、生化功能而发挥作用
4.以下药物作用选择性的说法,错误的是
A.药物作用选择性是药物分类和临床应用的基础
B.药物选择性一般是相对的,有时与药物剂量有关
C.药物对受体作用的特异性与药理效应的选择性平行
D.药物作用的特异性强及效应选择性高的药物,应用时针对性强
E.选择性高的药物作用范围窄;选择性差的药物作用广泛
5.药物的特异性作用机制不包括
A.激动或拮抗受体
B.影响离子通道
C.改变细胞周围环境的理化性质
D.影响自身活性物质
E.影响神经递质或激素分泌
6.以下属于对因治疗的是
A.铁制剂治疗缺铁性贫血
B.患支气管炎时服用止咳药
C.硝酸甘油缓解心绞痛
D.抗高血压药降低患者过高的血压
E.应用解热、镇痛药降低高热患者的体温
7.抗酸药中和胃酸,用于治疗胃溃疡的作用机制是
A.影响酶的活性
B.干扰核酸代谢
C.补充体内物质
D.改变细胞周围的理化性质
E.影响生物活性物质及其转运体
8.药物的基本作用是使机体组织器官
A.产生新的功能
B.功能降低或抑制
C.功能兴奋或抑制
D.功能兴奋或提高
E.对功能无影响
9.受体是
A.酶 B.蛋白质
C.配体的一种 D.第二信使
E.神经递质
10.受体的类型不包括
A.核受体 B.内源性受体
C.离子通道受体D.G蛋白偶联受体
E.酪氨酸激酶受体
11.有关受体的概念,不正确的是
A.受体有其固有的分布和功能
B.化学本质为大分子蛋白质
C.存在于细胞膜、胞浆内或细胞核上
D.具有特异性识别药物或配体的能力
E.受体能与激动剂结合,不能与拮抗剂结合
12.药物与受体结合的特点,不正确的是
A.选择性 B.可逆性
C.特异性 D.饱和性
E.持久性
13.关于药物作用的选择性,正确的是
A.与药物剂量无关
B.选择性低的药物针对性强
C.与药物本身的化学结构有关
D.选择性与组织亲和力无关
E.选择性高的药物副作用多
14.关于药物的治疗作用,正确的是
A.符合用药目的的作用
B.补充治疗不能纠正的病因
C.与用药目的无关的作用
D.主要指可消除致病因子的作用
E.只改善症状,不是治疗作用
15.药物与血浆蛋白结合的特点,正确的是
A.是不可逆的
B.促进药物排泄
C.是疏松和可逆的
D.加速药物在体内的分布
E.无饱和性和置换现象
16.以下属于质反应的药理效应指标有
A.死亡状况 B.心率次数
C.尿量毫升数 D.体重千克数
E.血压千帕数
17.药物的安全指数是指
A. ED / LD B.ED/ LD
50 50 5 95
C. LD / ED D.LD5/ ED
50 50
您可能关注的文档
- 第十二篇 人体的自我调节.doc
- 模块一 项目一心理学概述介绍.docx
- 怎样运用心理咨询手段促进顽危犯的思想转化.doc
- 教育学复习--第九节.docx
- 2014年度会计企业类继续教育答案.doc
- 进餐礼仪小儿歌-副本.doc
- 生药学复习题和答案.doc
- 咨询心理学考试重点.doc
- 第十三章 心理学方面历年专业课试题.doc
- 第一章 冲击波治疗肩周炎.doc
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 1.2.5 练一练.pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 3 1~5的认识和加减法 第6课时 加法.pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 数学游戏 0.1 在校园里找一找.pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 数学游戏 0.2 在操场上玩一玩.pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 2.2.2 用加法解决问题.pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 2.1.3 6、7的组成.pptx
- 2024年秋新人教版七年级上册语文教学课件 第6单元22《皇帝的新装》课时2.pptx
- 2024年秋新湘教版七年级上册地理课件 6.第六章 世界的发展差异 第六章综合复习.pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 5.4 加法的计算方法.pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 3.2 立体图形的拼搭.pptx
文档评论(0)