浅议高校思想政治教育育人作用.docVIP

浅议高校思想政治教育育人作用高校的思想政治教育是专门做人的工作的，对于塑造人的全面素质，促进人的全面自由的发展，起着重要的作用，高校思想政治教育的育人作用主要表现在确立人才成长的正确政治方向、培育人才的新思想观念、促进人才的职能开发等方面。 一、确立正确的政治方向、促进个体的政治社会化 高校的思想政治教育有着鲜明的方向性和目的性，主要体现在人才培养的规格要求上。作为社会主义国家的高校，其人才培养的政治方向就是坚持共产主义的理想，主要表现为坚持建设有中国特色社会主义的共同理想，坚持高举邓小平理论的旗帜，坚持“三个代表”重要思想。人才的政治方向不是与生俱来的，是通过思想政治教育过程和社会实践过程不断确立的。高校要通过系统的教育，使学生通过思想政治教育活动和学校环境的影响，使学生形成坚定的社会主义政治信念、政治态度、政治情感和政治信念，完成个体的政治社会化过程，培养有志于社会主义现代化建设的合格社会主义大学生，促进社会主义现代化建设 二、树立现代思想教育观念，推进社会创新和改革 作为培养社会主义现代化建设的合格人才的高校，其思想政治教育不仅需要有正确的政治方向，还必须确立现代化的思想观念和价值观念。高校的思想政治教育要立足于社会主义现代化建设的伟大实际，坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发，树立现代教育思想观念，坚持“三个代表”的正确政治方向，紧密结合社会改革开放的实际，既保证学校各项工作的顺利完成，又要在完成各项工作中，不断破除旧的思想和观念，形成与社会主义现代化建设相促进的思想观念和价值观念，提供思想保证，推动人们进一步解放思想，在更新思想观念方面显示出自己的作用。高校通过思想政治教育，使思想政治教育不仅成为社会主义现代化建设的一种守成力量，更应成为社会主义现代化建设革新创造的力量，通过思想政治教育培养出高素质的社会主义现代化建设者 三、促进人才的人格完善 如果说确立正确的政治方向是思想政治教育培育人才的首要目的，那么，促进人才的人格完善则是思想政治教育育人作用的基本因素。高校思想政治教育的重要任务就是塑造学生健全的人格，使学生形成崇高丰富的精神世界，健康的良好心理品格，高尚优秀的道德品质。高校思想政治教育通过传导社会主义的价值准则、行为规范和社会实践活动相结合的一系列的教育措施促进受教育者知行转化，把外在的社会要求转化为学生内在的个人意识，而后再由受教育者将个人意识、思想动机转化为外在的行为和行为习惯，使受教育者养成社会所需要的思想品德、心理素质、品德能力等，完善学生的人格教育，丰富人的需要，尤其是人的高尚的精神方面起导向作用。通过思想教育、人格的完善，培养学生高度的政治自觉性和道德观，提升丰富人的精神境界，发展人的需求体系和选择满足需求的正确方式，形成坚定的信念和崇高理想，促进学生人格的完善 四、培育人的能力，特别是精神生产力 毫无疑问，高校思想政治教育应突出智力开发的作用，思想政治教育不仅要注意培养人们遵守合理的社会规范，更应培养人们的创造意识和创造能力，还要培育人们的精神生产力，丰富和发展人的精神世界，培养人们的智力和能力、丰富人们的需求体系和情感世界，发展人们的自我认识，塑造人们的个性品德，培养人们科学的思维方式，用科学的立场、观点和方法去认识和改造世界，为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持 高校通过发挥思想政治教育的育人作用，加强大学生的思想政治素质的培养，做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为社会主义现代化建设贡献力量 [作者简介]：王玉良,男（1969――）石家庄学院保卫处干事 中级政工师;孙会昌，男（1965――）石家庄学院学生处 中级政工师