浅谈媒介融合时代的编辑文化素养.docVIP

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浅谈媒介融合时代的编辑文化素养

浅谈媒介融合时代的编辑文化素养【摘要】中国社会正处于较为狂热的市场经济态势下,媒介作为社会信息传播的载体,其语境下的政治、经济、文化等都出现了娱乐化的倾向,处于媒介最前沿的编辑则首当其冲,在文化领域的失守现象愈演愈烈。而媒介融合时代新媒体技术的发展,更使得编辑环境发生了深刻的变化。因此,提升编辑的文化素养,培育良好的媒介环境,对于现代社会文化等方面的建设将产生重要作用 【关键词】媒介融合 编辑 文化失守 文化素养 纵观媒介融合时代下的中国大众文化传播领域,数字信息技术的发展,使得大众能够不断利用新技术手段上传和分享信息资源,人人都能够成为“记者”、“编辑”,文化正逐渐让位于技术。同时,媒介不仅是优秀文化的传播载体,也变成了社会大熔炉,传播渠道的复杂多样,传播内容的参差不齐等,使深受市场经济影响的文化正以消费主义、娱乐主义的形式呈现。因此,在这样一个文化被娱乐化精神瓦解的新媒体时代,如何把握住出版业的核心――“文化经营”,坚持文化本位的根和魂与编辑在大众传播中对于文化的坚守息息相关,发挥编辑的文化创新精神以及编辑在文化领域的主体和中介地位,显得尤为重要 一、媒介融合趋势下,编辑文化地位的量变和文化失守现象 媒介融合基于现代信息技术的发展,不仅在技术手段、组织结构、传播载体、表现形式等各个方面呈现融合一体化的趋势,同时对于媒介融合趋势下的传播主体、传播对象、传播内容、传播途径等也产生了强烈撼动与冲击。从媒介从业环境来看,媒介融合催生了众多的新媒体,使得信息流动更加自由化,传播方式更加多样化,受众群体更加大众化,信息聚合更加零碎化,大大模糊了传播者与传播对象之间的界限。以互联网为主力的媒介融合,能够使得传统的传播对象利用以数字技术为支撑的新媒体“上传”观点、“分享”经验,从信息消费者转变为集“受众”与“授众”于一体的新的大众传播者。而由于大众文化素养参差不齐,反又使其自身被包围在海量且杂乱零碎、鱼龙混杂的信息浪潮中,整个社会信息系统因严重缺乏文化素养的积聚与传承,媒介载体同时也变成了文化垃圾的聚集和质变的场所。编辑对于出版内容的把关正逐渐受到这些新媒体技术及随之而生的传播渠道的强烈地冲击 因此,编辑作为“一种独特的文化存在,它必须承担起一个民族的文化积累、继承和创新的建构使命。”①消除编辑工作者所面临的文化困惑,提升编辑的文化素养,不仅关乎中国文化的积存与对外传播,更关系到全民族精神文明水平的提升和振兴文化产业,对中国社会文化发展和国家文化“软实力”的提升将产生巨大意义 二、现代编辑文化失守的具体表征和原因探析 1、理论层面 对于任何时代的编辑来说,文化既是编辑选择的基础又是其选择的产物,既依赖于一定时代的文化框架又受其制约。因而在不同的文化背景中,编辑主体文化价值的发挥,都联动着时代的脉搏 在传统文化价值观中,编辑都被授予文化创造者和传播者的重要社会身份。而在商业气息浓厚的现当代,除了编辑出版工作相关行业能够始终对于编辑的工作性质给予一定的肯定之外,编辑仍然是一个不被完全肯定其价值的行业。同时编辑在文化素养等方面的教育也较为匮乏,主要是靠编辑从自身的素质以及前辈的经验和教训 2、自我认知 (1)从意识形态来看,传统的编辑在选择编辑这个职业时,往往是倾慕于编辑所具有的文化品味和精神象征。然而随着社会经济的转型,编辑已不单纯是文稿编辑的代表,编辑的工作从选题、策划、约稿、市场调研、发行营销等各个环节都被提出了更加市场化的需求。编辑逐渐为市场所操控,即使有责任心的编辑也会因公司、企业经济指标等要求,陷于浓厚的商业气息中 (2)从实践层面来看,由于编辑自我认知地位的不够,自身工作性质的自豪感和责任感逐渐丧失,从而又制约了编辑在文化出版实践中的工作。以博客、微博、手机、虚拟社区等为代表的新媒体,使得更多的“专业人才”介入到网络出版等传播过程中。而另一方面,借助新媒体技术提供的平台而产生的“微内容”、“微记者”让信息更加复杂凌乱,“受众”成为信息的“把关人”。同时“网络水军”的注水,也引导着情绪高涨的大众,衍生了一批批“网络民主暴力者” 3、外部环境 媒介融合语境下,数字信息技术的发展,各种新媒体应运而生,整个出版业态逐渐向复合型方向转变。尤其是借助Web2.0互联网技术,新媒体开启了一个全新的“用户中心论”的上传时代,他们已不再是单纯的信息消费者,而是兼具了内容提供者身份,甚至填补着编辑在某些领域的缺陷。而在媒介化的社会中,“我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸。”②对于编辑而言,就意味着新技术下的信息大爆炸逐渐侵蚀掉传统的阅读空间,转移走大量传统阅读时间,却没有转移相对应的阅读内容,编辑更多的是在“不停地转换门户网站,不断跳跃式地浏览不同的

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