语言运用之图文转换概要1.ppt

1.细看画面构成，明确画面指向。 2.找准讽刺、颂扬的对象。（有标题的，一般多是标题） 3.联系现实，运用联想想象，揭示本质。 （画面—社会生活，物—人，人一一类人） 1、画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要联系生活，学会由“实”及“虚”，由表及里，透过现象看到事物的本质。不就事论事。 2、要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 观察这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。(注：讲课的是鸡，听课的是鸭)　 (示例)内容：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。 标题： ①外行领导内行　误人子弟； ②以其昏昏，使人昭昭； ③纸上谈“泳”终觉浅； ④教鸭游泳鸡为师； ⑤老师是个门外汉不懂装懂； ⑥“专家”授课。 标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 拟写标题 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺主体命名。 一般可采用扣住漫画的主题法，中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容，揭示主旨。 语言要求： 1、准确鲜明。 2、幽默诙谐。 仔细观察下面一幅标题为“新增展品”的漫画，体会其寓意，写一则公益广告词，要求不超过30字，至少使用一种修辞手法。（4分） （漫画表现的是全球气候变暖的后果之一——很多国家的雪天明显变少。） 示例：遏制全球气候变暖，让纷飞的雪花留驻人间。 　 内容上： 指向明确；用语温馨。 表现形式上： 多用修辞；力求简洁； 句式多样；讲究押韵。 描述画面 纵观画面，关注细节，注意说明顺序 （描述说明性语言） 揭示寓意 由表象含义到深刻内涵（议论性语言） 拟写标题 概括内容，揭示主旨 拟写公益广告 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。 总结归纳 漫画把握画意的要术 1.细察画面，抓住矛盾切入。 (人、物、景不遗漏；细分析，抓矛盾) 2.精析关系，揣摩细节变化。 （分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图） 3.重视画文结合，审视关键提示。 （标题，漫画中的文字等）  图画类、漫画类答题要点 ⑴描述画面：用描述性的语言介绍画面的内容。描述时首先要根据图画题目提示抓住画面主要内容，然后仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 ⑵概括画面：首先要根据画题揭示画面中人与人、人与物的、物与物的关系，多个角度揣摩图画创作动机是什么，确定最佳画意点，因题制宜，用简明的语言表述出来。  图画类、漫画类答题要点 ⑶概括寓意类 ：表达要简洁明了，像广告词那样，琅琅上口；含义囊括所有画面，不丢三落四；不就事论事，应从人的角度（道德、品质、环保等）进行思考。用词要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 ⑷拟写标题类：要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。 【误区提醒】 解答图表题，常出现的失误有： ①信息归结多余或无中生有；②信息遗漏或缺失；③信息推断错误；④答案表述啰嗦，条理混乱。 练习巩固 18．观察下面这幅漫画，根据要求答题。 (1)为漫画起一个简明的题目。 (2)用简明语言写出漫画的含义。(不超过30个字) 参考答案：⑴“爱”与“碍”。 ⑵爱要恰到好处，过犹不及。 17．仔细观察漫画《王冠和蚂蚁》，写出其寓意。 参考答案：貌似强大的势利，有时会败倒在弱小的势利面前。 15．根据下面漫画写上一句警语。（不超过25个字） 　　参考答案：莫让自私和贪欲锁住自己的心！ 13．观察下面漫画，然后概括寓意。(5分) 我这车牌拍了100万 我这幅画拍了5万 参考答案：真才实学反倒赶不上投机取巧的。 8．仔细观察下面一幅漫画，根据要求回答问题 （1）为该漫画拟一个恰当的题目。 （2）试分析此漫画的寓意。 答案：（1）示例：拔河、方向