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大学生竞合精神现状及培育实践研究 摘 要：在和平与发展成为世界主题、知识经济占主导地位、社会主义市场经济不断发展的今天，传统的竞争意识与合作精神已不能满足时代发展的需要。竞合精神已成为信息时代精神，集体主义下的良性竞争是社会发展的必然趋势。当代大学生由于长期受考试制度的影响，普遍具有竞争意识突出、合作精神不足的倾向，因此，培养大学生寻求竞争中的合作，在合作中展开更高层次的竞争，成为高校教育的重点领域与主要任务之一 关键词：竞合精神；培育实践；核心价值 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（XX年学生走向社会前的最后一站，也是最关键的一个准备期。即将走向社会的他们，今后要面临重重困难与挑战，合作与竞争显得尤为重要。要求他们在竞争的同时，更要注重与他人的合作 二、竞合精神的理论依据 （一）合作竞争理论(cooperation-competition theory) 合作竞争理论，源于竞争对抗性本身固有的缺点的认识和适应当今复杂的经营环境。美国的乔尔?布里克和戴维?厄恩斯特在其《协作型竞争》一书中提出了竞合理论，直到十多年后才引入国内，但主要是在公司企业管理中的应用，在学校教育方面研究的还相对较少 企业经营活动是一种特殊的博弈，是一种可以实现双赢的博弈。企业的经营活动必须进行竞争，也有合作，是一种合作竞争的新理念。它强调合作的