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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春七年级数学下册 6.4.1 乘法公式课件 (新版)北京课改版
* 七年级下册 6.4.1乘法公式 学校操场中有一块边长为108m的正方形空地,为购买草坪进行绿化,需要计算空地的面积,你能通过画图求得这块正方形空地的面积吗? 如何解决这个问题?下面我们学习完全平方公式. 1、会推导并掌握完全平方公式. 2、在探索完全平方公式的过程中,培养符号感和推理能力. 3、能灵活运用公式进行简单的运算. 1、两数和的平方,等于它们的_________,加上它们的积的_____. 字母表示为:______________________. 2、两数差的平方,等于它们的_________,减去它们的积的_____. 字母表示为:______________________. (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 平方和 2倍 平方和 2倍 计算: (1)(p+1)2=_____________; (2)(m+2)2=____________; (3)(p-1)2=_____________; (4)(m-2)2=_____________. p2-2p+1 m2+2m+4 p2+2p+1 m2-4m+4 回到情境导入中的问题: 通过画图,我们发现可以将这个正方形分割成四部分(如图6-5),即两个正方形和两个一模一样的长方形,分别口算四部分的面积就可以求得整个正方形的面积.
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