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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春七年级数学下册 7.2.2 用坐标表示平移教案2 (新版)新人教版
课题:教学目标:
.
重点:
.
难点:
.
教学流程:A(-1,-2)B(4,-2)+6C(4,4)-7D(-3,4)-2E(-3,2)
如图所示,长方形ABCD四个顶点的坐标分别是,,,.将这个长方形向下平移个单位长度,得到长方形A’B’C’D’.求长方形A’B’C’D’四个顶点的坐标.
,,,
八、体验收获
今天我们学习了哪些知识?
1.点沿坐标轴方向平移后坐标的变化规律是什么?
2.图形的平移与图形上点的坐标的某种变化之间的规律是什么?
九、达标测评
1.已知点P(m,n)经过平移后坐标为(m+3,n),则点P需( )
A.向左平移3个单位得到 B.向右平移3个单位得到
C.向上平移3个单位得到 D.向下平移3个单位得到
答案:B
2.线段CD是由线段AB平移得到的.点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为________.
答案:(1,2)
3.将点P(-3,y)向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到点Q(x,-1),则x=________;y=________.
答案:-5,2
分析:向左平移2个单位:
-3-2=x,
则x=-5;
向下平移3个单位:
y-3=-1,
则y=2.
4.如图,红色图形可以由蓝色图形经过怎样的平移得到的?对应点的坐标有什么变化?
(1)
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