2017年春高中地理 2.2 大气圈与天气、气候 风向的判读例谈文本素材 鲁教版必修1.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春高中地理 2.2 大气圈与天气、气候 风向的判读例谈文本素材 鲁教版必修1.doc

2017年春高中地理 2.2 大气圈与天气、气候 风向的判读例谈文本素材 鲁教版必修1

风向的判读例谈 一、从大气的受力状况判读 风是大气的水平运动,风向的变化是气压梯度力、地转偏向力、摩擦力三者共同作用的结果,这三个力的特点是: 力 方向 大小 水平气压梯度力 由高压指向低压并垂直于等压线 与气压梯度成正比 地转偏向力 北半球右偏,南半球左偏,赤道不偏,且始终垂直于风向 与风速和所在纬度的正弦成正比 摩擦力 与风向相反 随高度的上升摩擦力渐小,到1500米以上高空可以忽略不计 风向的判读最准确的方法就是通过以上三个力(作曲线运动时还受离心力)的影响情况来判读。总结规律如下表: 受力情况 风向 分布地区 仅受水平气压梯度力作用 与等压线垂直 起始位置 受水平气压梯度力和地转偏向力作用 与等压线平行 1500米以上高空 受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用 与等压线成一夹角 近地面 注:夹角的大小总是陆地大于海洋,低纬大于高纬,近地面大于高空。 例1. 绘出下图(图1)中近地面M点的风向。 注:a#0;水平气压梯度力 b#0;地转偏向力 c#0;摩擦力 d#0;风向 解析:因是近地面,故有摩擦力的影响,风向最后则与等压线成一夹角,见图2。 二、从风向标和风频玖瑰图判读 风向是指风的来向,气象台的风向标即指向风的来向。风频玖瑰图的判读则需掌握其绘制的原理:中心原点的风频概率为零,离中心原点越远,说明风频概率越高。该点所在位置朝中心原点的指向即该方位

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