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山东省文登市九年级物理《电流和电路》学案 鲁教版
学习目标:
1、认识电流是怎样形成的?知道电流的方向是如何规定的?
2、知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么?电流形成的条件是什么?
3、会画简单电路图。
二、德育目标:通过实验,培养实事求是的科学态度
三、学习重点、难点:理解电流的形成条件、画电路图
四、学习过程
【学习环节一】
(一)、温故知新:
(二)、电流的形成和电流的方向
小灯泡会发光是因为______________,电流的形成: _________________。
形成电流的电荷是可能是_______,也可能是_______,还可能是_____________。
2、电流方向的规定:______________________________。当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从__________经过________流向________。
【展示交流】
【点拨升华】
(三)、电路:自学课本58页,解决以下问题:
1、电路的构成:__________________________________________
2、电路中各元件的作用:
(1)电池,发电机是___________,其作用是_________________,
(2)小灯泡,小电动机、音乐门铃是__________,其作用是______________。
(3)开关的作用是_________________。
(4)导线的作用是_________________。
【展示交流】
【点拨升华】
(四)、电路图:
识记常用的元件及其符号,对照刚才的电路,画出电路图
【展示交流】
【点拨升华】
画电路图的要求:
元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。用直尺画线,整个电路图呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。连接到位,线路不要断开。
【课堂小结】
【达标检测】
1、下列器件中,全部为用电器的是( )
A、电铃、电池组、白炽灯 B、日光灯、电风扇、电视机
C、洗衣机、收录机、开关 D、插座、电线、空调
2、下列关于电流的说法正确的是 ( )
A只有正电荷的移动才能形成电流B、只有自由电子的移动才能形成电流
C正电荷定向移动的方向为电流的方向D、负电荷定向移动的方向为电流的方向下列说法正确的是 ( )
A把用电器和开关用导线接起来就组成了一个完整的电路
B连接电路时,开关一定要接在电源的正极
C连接电路时,开关一定要断开
D电路中没有开关照样能工作,所以有无开关无所谓
在日常生活中,人们常说的“开灯,关灯”,其物理含义是 ( )
A开灯是指断开开关,关灯是指闭和开关 B、开灯和关灯都指闭合开关 C、开灯是闭合开关,关灯是断开开关D、开灯和关灯都指断开开关在电源外部电流方向是由电源的__________极流向__________极蓄电池对外供电时是把________能转化为________能
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