鲁教版高二文言虚词.docVIP

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鲁教版高二文言虚词

高二文言文虚词复习 出题人:袁翠环 侯艳艳 审题人:姜清平 寄语:不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。 请解释下列句中虚词的意义和用法,书写在题后,并用大括弧的形式自主梳理其用法。并粘贴在笔记本上 (1)【而】 “ 而”用法图示(自主整理) 1.争宠而心害其能(《屈原列传》) 2.王怒而疏屈原(《屈原列传》) 3.君子博学而日参省乎己。(《劝学》) 4.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》) 5.人非生而知之者,孰能无惑(《师说》) 6..信而见疑,忠而被谤(《屈原列传》) 7.有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》) 8.锲而不舍,金石可镂。(《劝学》) 9.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》) 10.赵尝五战于秦,二败而三胜(《六国论》) 11.惜其用武而不终也(《六国论》) 12.风乎舞雩,咏而归。(《子路》) 13.缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) 14.籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》) 15.妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》) (2)【之】 “之”用法图示(自主整理) 1.楚有宋玉.唐勒.景差之徒。 (《屈原列传》) 2.屈原者,名平,楚之同姓也。(《屈原列传》) 3.燕赵之君,始有远略(《六国论》) 4.冀幸君之一悟,俗之一改。(《屈原列传》) 5.较秦之所得与战胜而得者(《六国论》) 6.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。(《师说》) 7.夫晋,何厌之有?(《烛之武退秦师》)要之死日然后是非乃定。(《报任安书》)且夫天地之间,物各有主。(《赤壁赋》).若使烛之武见秦君,师必退。(《烛之武退秦》) 5.彼与彼年相若也,道相似也。 (《师说》) 6.若望仆不相师,而用流俗人之言。(《报任安书》) 7.累累若丧家之狗。(《孔子世家》) 8.其叶沃若(《氓》) 9.徐公不若君之美也 (《邹忌讽齐王纳谏》) 10.若民,则无恒产,因无恒心。(《齐桓晋文之事》) 11. 以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》) (8)【所】 “ 所”用法图示(自主整理) 1.某所,而母立于兹。(《项脊轩志》) 3.过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。(《陈情表》) 6.师者,所以传道受业解惑也。(《师说》) 7.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(《兰亭集序》) 8.所以兴怀,其致一也。(《兰亭集序》) 9.? 为国者无使为积威之所劫哉。(《六国论》) 10.数十年竟为秦所灭(《屈原列传》) (9)【为】 “ 为”用法图示(自主整理) 1.冰,水为之,而寒于水。(《劝学》) 2.此亡秦之续耳。窃为大王不取也(《鸿门宴》) 3.如今人方为刀俎,我为鱼肉。(《廉颇蔺相如列传》) 4.为国以礼,其言不让,是故哂之六艺经传皆通习之,不拘于时 9.齐人勿附于秦,刺客不行。(《六国论》) 10.而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。(《屈原列传》) 11.屈原至于江滨,被发行吟(《屈原列传》) 12.以御于家邦。(《齐桓晋文之事》) 13.青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》) 14.于人为可讥,而在己为悔。(《游褒禅山记》) 15.莫若遣腹心自结于东,以共济世业。《赤壁之战》. (12)【与】 “ 与”用法图示(自主整理) 1.?渔父见而问之曰:子非三闾大夫与? (《屈原列传》) 2.?然则费衅钟与?(《齐桓晋文之事》) 3. 与嬴而不助五国也。(《六国论》) 4.夫人之相与,俯仰一世。 (《兰亭集序》) 5.夫子喟然叹曰:“吾与点也。”(《子路.曾皙.冉有侍坐》) 6.上官大夫见而欲夺之,屈平不与。(《屈原列传》) 7.当与秦相较,或未易量。 (《六国论》) 8.遂与之俱出。(《游褒禅山记》) 9.备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》) (13)【则】 “ 则”用法图示(自主整理) 1.此则岳阳楼之大观也.于其身也,则耻师焉,惑矣。(《师说》) 3.故木受绳则直,金就砺则利人则与王图议国事,以出号令;出

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