新 《矛盾是事物发展的源泉和动力》(新人教版必修4)..ppt

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新 《矛盾是事物发展的源泉和动力》(新人教版必修4).

下列诗句,包含了哪些哲学道理? 正确理解和把握矛盾含义应注意的问题 1、因为两人是相互依存的关系,所以他不敢剪。 结论1:矛盾的双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。 议一议 “失败是成功之母” “虚心使人进步,骄傲使人落后” 结论2:矛盾双方相互贯通,相互渗透、相互包含,在一定的条件下可以相互转化。 在理解矛盾的同一性时,要注意: 第一,矛盾双方的相互依存是 “一定条件”下的相互依存。 第二,矛盾双方的相互转化,也需要一定的条件。 第三,矛盾双方的转化是现实的、具体的,不是抽象的、虚幻的,因而需要一定的条件,没有一定的条件,就不能实现转化。 中日关系纪事 2004年,中日之间几乎所有新老矛盾都集中爆发。1月1日小泉首相参拜靖国神社,给全年的中日关系开了个坏头;12月16日又决定允许李登辉赴日“过新年”,等于结了个坏尾。在这一年中,中日两国围绕钓鱼岛及海洋权益的矛盾凸显,“台独”势力借机拉近了同日本的安全关系;日本要取消对华政府开发援助;日本新《防卫计划大纲》明确把中国作为军事防御重点;日本首次公开反对欧盟解除对华武器禁运;与此同时,亚洲杯足球赛球迷起哄事件,年末日本“外交问题舆论调查”的结果,都表明2004年中日两国国民的感情更趋恶化。 2005年4月,胡锦涛主席出席在印尼首都雅加达举行的亚非峰会期间与日本首相小泉纯一郎举行会晤,就发展中日关系提出了包括严格遵守《中日联合声明》等三个政治文件在内的5点主张。 2006年10月,安倍晋三就任日本首相后首次访问中国。安倍访华被称为“破冰之旅”,标志着中日关系打开政治僵局。 2007年4月11日至13日,中国国务院总理温家宝对日本进行正式访问。温总理的“融冰之旅”实现了两国领导人互访,使中日关系有了新开端,增强了人们对中日关系未来的信心。 2007年12月27日至30日,日本首相福田康夫对中国进行正式访问,这次访问被称为“迎春之旅”。 2008年5月6日,胡锦涛主席对日本进行国事访问,这是中国国家元首时隔10年后再次访日。 .“散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长”。这首《散步》诗蕴涵的哲理是 (    ) ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②认识事物的角度不同,价值评价也就不同 ③量变是质变的必要准备 ④矛盾双方在一定条件下相互转化 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 注意:矛盾的普遍性有两种含义 (1)第一种含义指事事有矛盾,时时有矛盾 (2)第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性(共同点) 金融危机中的矛盾体----危与机 3、矛盾特殊性原理的方法论要求 (1) 我们要具体问题具体分析:在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 怎样做到具体问题具体分析 (1)前提——要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在,无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性,才能进一步对矛盾作具体分析。 (2)关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点,同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。只有研究这些特点,才能把不同的事物区分开来,做到具体问题具体分析。 (3)重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物,才能做到主观与客观的具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。 (4)在分析每一个具体矛盾时,一定要“事事”“时时”注意它的特殊性,一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾的特殊性。 1.“八月中秋不送礼,发条短信祝福你,健康快乐常伴你,好运和你不分离……”相同内容的短信“克隆”,甚至连发送者姓名都一起克隆下来,不仅成为笑柄,而且让接收的朋友感到索然无味,失去了回复的兴趣。从哲学上看,这体现了(    ) A.矛盾的特殊性是一事物区别于其他事物的特 殊本质 B.没有个性就会失去生命力 C.事物之间的联系是任意的,无条件的 D.矛盾的普遍性包含着矛盾的特殊性 解析 短信“克隆”导致千篇一律,违背了矛盾特殊性原理,A项符合题意。 2.(2009·天津文综)丝瓜俯视着南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖,也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致 的是 (   ) A.公说公有理,婆说

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