试抢福建省女职工建功立业的特色、成因及对策—来自.docVIP

试抢福建省女职工建功立业的特色、成因及对策—来自.doc

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试抢福建省女职工建功立业的特色、成因及对策—来自.doc

  试抢福建省女职工建功立业的特色、成因及对策—来自 论文关健词:女职工 建功立业 职业价值观 对策   论文摘要:通过对福建省女职工建功立业问题的调查研究,分析我省女职工建功立业的特色、存在问题的成因,强调新时期加强对女职工职业价值观教育的重要性,并提出教育建议与对策。   我省各级各部门工会在省总女工委的组织和领导下,以邓小平理论、“三个代表”、“建设和谐小康社会”等重要思想为指导,以实施“女职工建功立业工程”为载体,以争当“女职工建功立业标兵”和争创“女职工建功立业示范岗”为内容,从2004年迄今,连续几年在全省各地各级工会组织开展“女职工双文明立功竞赛”活动,不断提升女职工的整体素质,进一步调动女职工的积极性、主动性和创造性,组织广大女职工为我省全面建设小康社会建功立业作贡献。为了进一步了解我省女职工在“全面建设小康社会建功立业”活动所开展的情况、特色经验及存在的问题,并提出有针对性的对策,我们在省总女工委的组织下组成了课题组,分别赴闽南、闽西、闽中、闽东和福州地区进行调研,召开了多场座谈会,走访了许多具有典型性、代表性的女职工先进个人,查阅了大量的各地工会组织开展“建功立业”活动的文件材料,综合采用文献分析法、调查研究法、个案法、问卷法等多种研究方法,对福建省女职工为建设小康社会建功立业活动的特色经验与成因作了简单梳理、分析和概括,主要为以下两方面:   一、现状与经验特色 通过调查研究,我们可以看到福建省女职工建功立业的现状与特色经验突出表现以下几方面: (一)实事求是的客观态度及爱岗敬业、不断学习的进取精神,是女职工建功立业活动可持续发展的活力所在 近年来,在全国总工会的领导下,福建省总工会组织各地、市、县所开展的建功立业活动坚持“实事求是”的客观态度和工作精神,要求女职工的建功立业活动应从各地市、各企业的经济体制、生产现状和职工人员特点出发,立足于本部门、本企业、本岗位的具体现状,开展扎扎实实的爱岗敬业活动。各级工会女工委组织通过“岗位练兵、成才达标、技能竞赛、典型塑造”等途径和手段,动员全省女职工积极投人建功立业活动之中。广大女职工有强烈的“不断学习,及时充电,提高素质”的愿望和要求。在这次调查所收回的有效问卷979份中,我们发现:占总数24.9%(244名)的女职工“最担优的事是与社会脱节”;14.5%的女性(142名)害怕“跟不上”;36.1%的女性((353名)害怕自己“失去经济上的独立”;13.3%的被试(130名胆心“缺少社会保障”。因此,“自觉学习,不断进取,实现自我价值”已成为广大女职工的动力所在。本次调查结果还表明:58.6%的女性(574名)认为她们“工作的最大动力是实现自我价值”;30.0%的女性(294名)认为她们“工作的最大动力是求生存”a23.1%的女性((226名瓜为她们对自己工作的最大期望是“更多的发展空间”;22.5%的女性(220名)认为她们对自己工作的最大期望是“工资高”。对于女职工建功立业的理解,68.2%的女性((668名从为,就是“在岗位上创造好业绩”。 由此可见,追求“实现自我价值”和争取“获得较高的工资酬金”是广大女职工参与建功立业活动的主要动机,“实事求是”的客观态度和立足于干好本职工作的踏实精神是广大女职工的基本共识。这种务实认知和工作动力正是女职工建功立业活动可持续发展的活力所在。 (二)以人为本的人性观及同甘共苦的姐妹情,是女职工建功立业的出发点 人本主义心理学所强调“以人为本”的人性观,就是强调人是社会生产力中最重要因素,人性具有核心地位,人力资源是社会一切资源的第一资源。人性的最大特点是“持续不断的成长”,人性中善与恶天生兼有;人性是自主的、能进行自我选择的;个人的存在是其全部哲学的基础,人的存在的必要条件是分析主客体的关系;人的存在具有多样性,既表现为物质性,又表现为精神性;人既是主观的,又是客观的,“人”是一个有机的统一体,“人”能够自主地、能动地改造客观世界。福建省女职工建功立业活动始终是坚持以人为本的理念,尊重人、理解人、爱护人成为一切社会实践活动的基础。女职工们在创业过程上亲如姐妹、关注困难女职工,同甘共苦、创业致富。例如,漳浦县就有下岗女工近2000名,基层工会非常关注这一困难弱势群体,除了每年在节假日开展送温暖活动外,还开展三种形式的扶贫帮困活动:(1)`‘联系”,由工会、女工委或基层单位联系计生或生活困难户,定期送上慰问金,常年联系。(2)“结对”,结对帮扶生活困难的女职工,尤其是帮助联系“结对子”,以资助单亲困难女职工解决子女就学、就业问题,体现工会组织对困难女工的人性关怀,解决女工的后顾之忧。(3)“挂钩”,县总工会直接挂钩女职工困难户,不定期由县帮扶中心提供资助,仅去年就已资助8户困难女职工子女的高校学费。又如,

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