2016汽车保养基础（高教版 王锦俞主编）教案：项目一活动6 使用通用TECH 2检查发动机.docVIP

项目一 发动机的保养 活动6 使用通用TECH 2检查发动机 一、选用教材 高等教育出版社，汽车运用与维修专业课程改革实验教材《汽车保养基础》. 王锦俞主编. 二、教学目标 通过使用通用TECH 2检查发动机，了解TECH2使用方法，掌握使用TECH2读取故障码与数据流的方法，了解数据流的内容。 三、教学重点 了解TECH2使用方法，掌握使用TECH2读取故障码与数据流的方法。 四、教学难点 掌握使用TECH2读取故障码与数据流的方法。 五、教学方法 使用教材有关的教学内容，使用TECH2实物2件说明TECH2的样子。 教学内容可分为2部分，对原理以及作用部分内容结合采用理论讲授和实物展示的教学方法。技能训练部分通过分组工作，以行动导向来进行学习，让学生在学习中活动起来，边做边学，以增强学习效率和授课效果。 六、安排学时 2学时（90分钟） 七、教学建议 根据教材，教学内容需要2学时才能完成，教学中应交替使用教材、实物和动手等的不同的教学方法，加强和学生的互动，使学生积极地参与到教学活动中来。 八、教学过程 1．导入（5分钟） 某通用特约维修站为一辆2.5L别克君威进行免费检测，需要用通用专用检测仪TECH2，检查发动机控制模块系统的故障码与数据流。将2台 TECH2件实物分发给学生，让学生传看，使他们对TECH2的外形有初步的认识，并在教室内巡视，观察学生的反应。 2．新知识讲授（40分钟） （1）TECH2的键盘、接口、功能介绍（20分钟） 教师演示讲解：播放TECH2外观PPT，使学生对TECH2的功能有一个大体的认识，提升学生对学习内容的注意力。 （2）TECH2与车辆的连接方法和16针DLC接口介绍（5分钟） 教师讲解：TECH2与车辆的连接方法和16针DLC接口介绍 （3）TECH2操作界面介绍（5分钟） 教师演示讲解：用截屏讲解TECH2的操作界面介绍。 （4）TECH2检查发动机实训讲解（10分钟） 教师讲解：TECH2进入发动机后所需的进入的数据模块，数据模块代表的意义讲解。 课间休息，回答部分学生的提问，准备实训场地和实训工具。 3．更换驱动皮带实训（35分钟） 根据教材后面的技能训练，带领学生进行TECH2检查发动机实训。 （1）首先让学生认识DLC接口以及TECH2与实车的连接方法。 （2） 2