2016汽车构造（高教版）授课教案：发动机性能指标.docVIP

汽车运用与维修专业教案 200 /200 学年 第 学期 课程名称：汽车构造（一） 授课教师： 班级： 第 04 讲 题目：第二章 发动机工作原理与总体构造 第04讲 发动机性能指标 第 周 星期 本讲教学目标： 知识点： ·动力性指标和经济性指标 ·速度特性和负荷 ·内燃机产品名称 能力点： ·熟练掌握发动机各性能指标 ·了解发动机速度特性和负荷 ·了解内燃机产品名称和型号编制规定 本讲主要内容： ·发动机速度特性和负荷 ·发动机动力性指标和经济性指标 ·内燃机产品名称和型号编制规定 本讲教学要求及适合专业： ·汽车检测与维修专业（2课时） ·汽车维修与营销专业（2课时） ·汽车电子技术专业 （2课时） ·汽车制造与维修专业（2课时） ·重点讲解动力性指标和经济性指标、速度特性和负荷 ·简介内燃机产品名称 教学重点： ·主要性能指标 ·速度特性和负荷 教学难点： ·速度特性和负荷 教学方法及手段：重点介绍、简要介绍、归纳小结、多媒体 作业或课外阅读资料： ·同步学习《汽车构造课程建设》网页中的《汽车发动机网络教程》 ·具体书面作业从《汽车发动机网络教程》下载，由教师根据不同专业要求布置 上一讲 回主页 下一讲 本讲教学内容： 重点介绍： 一、主要性能指标 ·发动机的性能指标是用来衡量发动机性能好坏的标准 ·要求学生理解掌握发动机动力性指标的概念 1．动力性指标 ·概念：指内燃机对外作功能力的指标 （1）有效转矩Te ·曲轴传给汽车传动系的转动力矩。单位：N·m （2）有效功率Pe ·发动机曲轴的输出功率 ·Pe = Te（2πn / 60）× 10-3 （KW） 式中： Te — 有效扭矩，单位为N·m n — 曲轴转速，单位为r/min ·标定功率：并不是该内燃机所能发出的最大功率，而是内燃机出厂时根据使用目的而调整的。由于使用目的的不同，同一种内燃机的标定功率可以不同： ·十五分钟功率：内燃机允许连续运转15分钟的最大有效功率 ·一小时功率：内燃机允许连续运转1小时的最大有效功率 ·十二小时功率：内燃机允许连续运转12小时的最大有效功率 ·持续功率：内燃机允许长期连续工作的最大有效功率 （3）曲轴转速 ·指曲轴每分钟的转数，通常用n表示，单位为r/min。 ·在标定功率时的转速为标定转速 ·要求学生理解掌握发动机经济性指标的概念 经济性指标 ·概念：是指内燃机的生产成本、运转中的消耗以及修理费用等各项指标。通常用燃油消耗率来评价内燃机的经济性能 （1）有效燃油消耗率be ·发动机每发出一千瓦有效功率在一小时内所消耗的燃油量 ·be =（B / Pe）× 10-3 （g/KW·h） 式中：B — 每小时的燃油消耗量，kg/h Pe—有效功率，kW ·要求学生了解发动机环保性指标 ·要求学生了解发动机强化指标 3．环保性能指标 （1）有害排放物 ·对汽油机，主要是废气中的CO和HC的量 ·对柴油机，主要是废气中的NOx和颗粒的排放量 （2）发动机的噪声 ·是汽车噪声的主要来源，约占城市噪声的75% 4．强化指标 （1）平均有效压力 ·是作用在活塞顶上的一个假想的、不变的压力，在这个压力推动下，活塞由上止点移动到下止点所做的功。 （2）活塞平均速度 ·在标定转速下，曲轴每转一转的两个形成活塞速度的平均值 （3）升功率 ·每升发动机工作容积所发出的有效功率 重点介绍： 二、发动机的特性 ·发动机特性的概念：内燃机的主要性能指标随工况而变化的关系称为内燃机特性。若这种关系以曲线的形式表示，称为内燃机特性曲线。 ·要求学生理解掌握发动机速度特性 图2-18：奥迪100 1.8L轿车发动机外特性 1．速度特性 ·概念：指发动机的主要性能指标有效转矩Te 、有效功率Pe、燃油消耗率be随其转速变化而变化的关系。包括发动机外特性和发动机部分特性 （1）发动机外特性（如图2-18） ·指节气门全开时的速度特性。发动机的外特性表示了发动机所具有最高动力性能 （2）发动机部分特性 ·指在节气门不全开的任意位置所得到的速度特性 ·要求学生理解掌握发动机负荷 图2-19：发动机负荷 ·工况a：负荷为0 ·工况b：负荷（20/45）×100% ·工况c：负荷（32/45）×100% ·工况d：负荷（45/45）×100%（发动机全负荷） ·Ⅰ—外特性 ·Ⅱ—部分特性 ·Ⅲ—部分特性 2．发动机负荷（如图2-19） ·概念：发动机在某一转速发出的有效功率与相同转速下所发出的最大有效功率的比值，以百分数表示 ·负荷与功率是两个不同的概念（负荷：发动机在某一转速下实际发出的功率与可能的最大功率之比 简要介绍： ·要求学生了解内燃机产品名