2016烹饪原料知识(高教版)授课教案:常用蔬菜原料种类.docVIP

2016烹饪原料知识(高教版)授课教案:常用蔬菜原料种类.doc

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2016烹饪原料知识(高教版)授课教案:常用蔬菜原料种类

烹饪原料知识(高教版)授课教案 课 时 计 划(一) 备课时间:  年 月 日 授课时间: 年 月  日 授课班级: 教师 课题 第二节 常用蔬菜原料种类 需2课时 第1课时 课型 新授课 目 标 项 目 目 标 层 次(高中低) A B C 知识目标 叶菜类蔬菜 掌握 理解 理解 茎菜类蔬菜 掌握 理解 理解 能力目标 掌握叶菜类蔬菜产地、品质特点及烹调应用 掌握 基本掌握 初步掌握 掌握茎菜类蔬菜产地、品质特点及烹调应用 掌握 基本掌握 初步掌握 德育目标 蔬菜类原料是重要的烹饪原料,其烹饪应用范围非常广泛,讲述过程应多注重理论联系实际。增强学生的学习兴趣。 重点 叶菜类蔬菜产地、品质特点及烹调应用 难点 茎菜类蔬菜产地、品质特点及烹调应用 教法 讲授法、比较法 教 具 挂图 板书设计: 第二节 常用蔬菜原料种类 一、叶菜类蔬菜 二、茎菜类蔬菜 作 业 乌塌菜在烹调时注意事项? 小 结 通过本节课学习,让学生掌握影响常用蔬菜的特点及在烹调中的应用。 课后反思 课 时 计 划( 二 ) 教 学 内 容 及 导 学 设 计 学生活动与调控 第二节 常用蔬菜原料种类 一、组织教学: 检查学生的笔记,进行复习性提问。 二、导 语: 食用部位分类法是根据人们食用蔬菜的不同部位归纳分类,可分为叶菜类、茎菜类、根菜类、果菜类、花菜类、芽菜类、其他类。其中叶菜类蔬菜是指以叶片和叶柄为主要食用部分的蔬菜,包括白菜类、香辛类及其他叶菜类蔬菜,如大白菜,油菜等。 三、讲授新课: 1.叶菜类蔬菜 (一)白菜类蔬菜 名称 产地 产季 品质特点及烹饪应用 大白菜 我国原产和特产的蔬菜 9—11月分为早、中、晚三个品种 在烹调中应用广泛,制作冷、热菜均可。 小白菜 原产我国,南方普遍栽培 春秋两季上市 适合于炒及制汤等烹调方法,也可作辅料。 油菜 长江流域及江南地区 四季均产 在烹调多作主料使用,个别情况作配料用。 乌塌菜 长江流域 春节前后收获 一般切成片状,适合多种烹调方法 拓展:联系日常生活的实例。 (二)香辛类蔬菜 名称 产地 产季 品质特点及烹饪应用 芹菜 原产地中海沿岸,现我国各地均产。 四季均产,但是以秋,冬季较多。 适宜炒、拌、炝等烹调方法,刀工成形以段较多。 芜荽 (香菜) 原产地中海沿岸,现我国各地均产。 四季均产,但是以秋,冬季较多。 烹调时主要作用是调味,一般是在菜肴成熟时加入,过早加入,会失去脆嫩感和绿色。 葱 大葱主要产于淮河、秦岭以北和黄河中下游地区。 可以四季常长,终年不断,但主要是以冬春两季最多。 在烹调中是重要的调味蔬菜,可起到去腥解腻,调和多种口味的作用。 韭菜 原产亚洲东部,现我国各地均产 四季均有,但以春、秋为佳 适合于炒、拌等烹调方法,是很多面点馅心的上乘原料。 进行复习提问:蔬菜类原料的化可分为几大类? 利用挂图的实物展示,让学生进行讲述,教师总结 让学生先说明家庭常用的蔬菜的种类,然后由教师进行总结。 课 时 计 划( 三 ) 教 学 内 容 及 导 学 设 计 学生活动与调控 (三)其他类蔬菜 名称 产地 产季 品质特点及烹饪应用 卷心菜 原产地中海沿岸,现我国各地均有栽培 5—6月份 适于炒、拌、炝及制汤等,还可制成菜卷。 菠菜 原产伊朗,现我国各地均有 四季均产 在烹调中应用广泛,但不要加热过度,以防其不鲜嫩或色泽不佳。 生菜 原产地中海沿岸,现我国各地均有栽培 生菜一般四季均有 生菜宜生食,也可作辅料进行冷拌等方法。 拓展:联系日常生活的实例。 四、课堂练习 1.有那些蔬菜原产于地中海沿岸? 2.葱的特点? 五、小结 1.本节课的内容 2.布置下节课的教学内容 学以致用,完成课堂教学目标,突破教学难点。 2

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