2016物流基础（铁道版）授课教案：财政收入规模.docVIP

物流基础（铁道版）授课教案 课 题 第二章 第二节 财政收入规模控制 课时 2 教学目的要求 掌握财政收入规模的含义和衡量指标及财政赤字的概念。 教 法 讲授 教 学 重 点 掌握财政收入规模的含义和衡量指标。 教 学 难 点 理解财政收入规模的制约因素。 更新、补充、删节的内容 无 教 具 黑板 课后 作业 名词解释及相关的基本概念 完成时 间 本周 实施 情况 评价 教研室检查意 见 教 学 过 程 及 教 法 设 计 时间 复习旧课 提出本课程的教学要求 10’ 讲 授 新 课 内 容 及 板 书 、 教 法 设 计 第二节 财政收入的规模控制 一、财政收入规模的含义及衡量指标 （一）、财政收入规模的绝对量和衡量指标 (二)、政收入规模的相对量极其衡量指标 二、制约财政收入规模的因素 其制约因素大致可分为两类：一是影响财政收入绝对量的因素；二是影响财政收入相对量的因素。 (一)、财政收入规模的绝对量制约因素 1．经济发展水平 2．生产技术水平 3．收入分配政策 4．价格因素 (二)、影响财政收入相对量的因素 1．体制因素 2．财政政策因素 三、财政收入规模的确定与调整 （一）、因素分析法 (二)、支出测定法 75’ 归纳与小结 掌握财政收入规模的含义和衡量指标及财政赤字的概念。 5’ 注：教师备课用纸由学校自订式样并附后。 课 题 第二章 第三节 国债收入 课时 2 教学目的要求 掌握国债的特征、分类及作用’ 讲 授 新 课 内 容 及 板 书 、 教 法 设 计 第三节 国债收入 国债的概念和特征 (一)、概念 (二)、特征 1、自愿性 2、有偿性 3、灵活性 二、国债的分类 (一)、按发行地域分 (二)、按偿还期限分 (三)、按流动性分 三、国债在国民经济中的作用 (一)、弥补财政赤字 (二)、筹集建设资金 (三)、调节经济运行 四、改革开放以来我国国债发行种类 (一)、国库券 (二)、重点建设债券 (三)、其他 75’ 归纳与小结 掌握财政的本质。 5’ 注：教师备课用纸由学校自订式样并附后。 1