论加强师德建设的途径与方法.pdfVIP

　　　　　　　　山/ 西/ 财/ 经/ 大/ 学/ 学/ 报 ( 高等教育版) 　　　　　　　　 2008 年 11 月 Journal of ShanXi Financ e and Econo ics Univer sity (higher educ ation edition) Nov . ,2008 　 第 11 卷 第 2 期 Vol . 11 No .2 论 加 强 师 德 建 设 的 途 径 与 方 法 潘淑云 (集美大学 ,福建 厦 门 36102 1) 　　[ 摘 　要]文章阐述了加强和改进师德建设的紧迫性和重要性 , 论述了加强和改进师德建设的基本 内涵 ,提出了加强和改 进师德建设的主要措施 。 [ 关键词]师德 ; 建设 ;现状 ;建议 　　一 、加强和改进师德建设的紧迫性和重要性 言”,为众多的教师所接受 。在 教学 、科研 、科 技开 发等 工作 加强和改进 师德建 设是全面 贯彻党 的教育方针的根 本 中面临选择的时候 ,都较多偏重金钱和物 质利 益 ,对专业 的 保证 , 是进一步加强和改进青少年学生思想道 德建设和思想 发展 , 学科上的探索 、贡献 ,集体和国家利益 的关心呈现 淡漠 政治教育的迫切要求 。教师是人类灵魂 的工程师 ,是青少年 的趋势 。 学生成长的引路人 。教师 的思想政治素质和职业道德水平 教师师德状况容易受高校 内部制度影响 。首先 ,不少高 直接关系到大学德育工作状况和亿万青 少年的健康 成长 , 关 校在任用 、分配 、考核 、奖 惩等环节上 不 同程度地存在重业 系到国家的前途命运和 民族的未来 。我们要 从确 保党的事 务 、轻政治 、重使用 、轻培养的片面倾向。教师的思想道德成 业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度 , 从全面建设 小 长缺乏行之有效的师德评价 、考核 、激励机制 , 致使学校难于 康社会和实现 中华民族伟 大 复兴 的高度 ,从落 实科 学发展 形成一种平等竞争的环境和条件 。其 次 ,各 高校对教师 管理 观 ,落实科教兴国、人才强国战略的高度 ,充分认识新时期加 一般侧重 于教 学管理 , 明显缺 乏有效 的师德 约束机 制 。再 强和改进师德建设的重要意义 。 次 ,各高校在与教师利益密切相关的各级评优 、申报基金 、出 党和政府高度重视教师队伍建 设 。长期以来 ,广大教 师 国选拔等规定中 , 以及为了促进青年教师成长开展的一 系列 教书育人 、敬业奉献 ,赢得了全 社会 的尊重 。同时也必须看 活动中 ,过多地强调学历层次 、科研成 果的获奖情 况 ,发表论 到 ,在市场经济条件和开放环 境下 ,学校教育和师德建设工 文的数量和刊物的等级等指标 ,客观上对教 师的价值导 向造 作面临许多新情况新问题和新的挑战 ;人民大众对于优质 教 成了误导 。 育 日益增长的需求 ,对 教师素质提出了新的更高的要求 。师 高校教师知识层次高 ,视 野开阔 ,观念新潮 , 自我发展意 德建设工作还存在许多不适应 的方面和薄弱环节 。教师 队 识强烈 。以自我 发展为中心 , 不断地丰富自我 ,开拓 自我 ,实 伍的师德水平和全面素质亟待进一步提 高 ,师德建设工作 亟 现 自身价值 ,成为他们中相当一部分人的主 导思想和行为导 待进一步加强和 改进 ,师德 建设 的制度 环境 亟待进 一步 改 向。表现为 : 目前高校 里出现的考研 、考博 热 ; 研究 电脑 、上 善 。在新的历史时期 , 加强和改进师德建设是一项刻不容缓 网热 ;对教 学马虎应