远程教育中的学习支持服务系统建设.pdfVIP

天津市政法管理干部学院学报 2008 年增刊 Journal of Tianjin Admini strative Cadre College of Polit ics and Law upplementary Issue 远 程 教 育 中 的 学 习 支 持 服 务 系 统 建 设 李彭妍 （天津市政法管理干部学院 教务处，天津 300 191） 摘 要：中国的现代远程教育建立 了以学生 自主学习为主的教学模式，而构建强有力的学习支持服 务系统，是现代远 程教育新的教学模式能否有效运行的极其重要的基础性工作。学习支持服务系统的最终价值评价，应当体现以学生为 主体，有利于学生个性化 自主学习。本文从学习资源、教学方式、管理模式几个方面探讨了现代远程教育的学习支持服 务系统建设。 关键词：远程教育；支持服务；学习资源；教学方式；管理模式 一、远程学习支持服务系统建设的意义 放教育学习带来了很多困难。为此学习支持服务系 统建设就显得尤为重要，通过提供个性化 的支持与 （一）远程学习支持服务系统概念 的界定 服务 ，可以克服远程教育师生准分离给学习者带来 现代远程教育要真正实现从“教师为中心”向“学 的种种不利因素 ，能够激发学生 的学习积极性 ，达 生为 中心”的转变 ，必须解决学习的内因与外因两 到相互协作、共同提高的 目的。 个方面 的问题 ：即学生 自觉自主学习———学生具备 一些现代远程教育专家认为：在远程教育中，学 自主学习的意识和能力；学生能够 自主学习———具 习资源和学习支持服务是现代远程教育发 展 的两 [3] 备适合 自主学习的资源及具有完备 的学 习支持服 个轮子，是远程教育的两大功能要素 。现代远程教 [1] 务系统 。因此 ，学习支持服务系统应该包括与学习 育是基于资源 的学习。所谓基于资源 的学习，一方 有关 的所有教学环节 ，诸如 ：学生 自主学习的意识 面学习中心应该为学习者提供有效的资源，使学习 和能力 的培养 ，教育机构或组织 的硬软件 系统建 者能够充分、合理地利用资源进行有效地学习条 设、运行机制 ，学习资源 的开发与建设 ，为学生提供 件 ；另一方面学习者能够主动 、方便地利用各种资 的各种学习支持服务 ，学习支撑平 台、教育质量保 源进行学习，即具备必要 的学习支持服务系统 。资 证系统、质量评估系统、反馈系统等等 。本文主要从 源 的研发和建设以学生为 中心的远程学习创造 了 学习资源 、教学方式、管理模式等重要教学环节探 物质条件并为学习支持服务打下了坚实的基础 ；而 讨现代远程教育学习支持服务系统的建设。 学习支持服务则是 以学生为 中心的远程学习顺利 （二）学习支持服务系统建设的意义 发生和有效达标 的重要组织条件和资源得到充 分 现代远程教育是随着现代信息技术 的发展而 利用 的保证 。因此，建立强有力 的学习支持服务系 产生的一种新型的教育形式，在其师生时空分离 的 统，是现代远程教育新的教学模式能否有效运行 的 情况下，主要依靠多种媒体手段进行系统教学，学 重要 的基础性工作 。 生 以自主学习为主要方式。这种