浙江企业对外投资进入新阶段.pdfVIP

社科新论 当代社科视野2008年第7-8期 中国的和平发展，也关系到整个世界的和谐发展。 者把握它们的坐标，应该考虑这棵树怎样发展。根 如今，中国需要重新认识自己在世界文化中的位 据要素还原主义将其还原到学科的母体。 置，意识到中国不应该满足于人类物质生产加工 学问之间的相互关系有两种：一种是自己学 厂的地位，也不应该基于若干个人财富积累走一 科内部的知识以及与其相关的要素分子相互飘 条非可持续发展道路，更不是要谋取国家利益的 移，另一种是母体学科与之相连带的其他学科的 最大化而导致“中国威胁论”。而是通过个体的文 相互渗透，这是通识的观点。这样的现象在物理 化修为，促使民族文化逐渐走向自觉自信从容高 学、数学等不同学科都有发生。而当任何一门学 迈，不再渴望中国文化走向“西化”，而是渴望中国 科达到顶尖程度时，都需要连带学科的支持，否 文化与西方优秀文化在差异性文化互补中，提升 则，继续发展没有强大的冲击力。 人类内在心灵境界。 (汤摘自《科学时报2008年6月3日 张慧洁／文) (邓摘自《江西社会科学}2008年第4期 王岳川／文) ，…_◆_lll◆_lll◆_jl】◆IIII◆IIII◆…l◆_lll◆…◆…◆_lll◆IIII◆_lll◆_lll◆_lll◆川◆_lll◆_lll◆…◆…i、 ，IllJ◆ ◆llIl◆lIII◆lIlI◆洲◆lIIl◆_I¨◆㈨◆川I◆Illl◆llll◆_lll◆…◆…_◆_lll◆…◆_lll◆_Ill◆…、 浙江企业对外投资进入新阶段 通识教育的重点： Ill1◆_lll◆_lll◆…_◆…◆Il1l◆II_1◆¨Jf◆_lll◆lll1◆…◆_lll◆_lll◆_ll1◆_lfI◆_ffl◆_lll◆…◆llll◆…l 三 专业知识要回到学术的本原上 三 I 1．『IIl◆川f◆IIII◆¨¨．I．1llI◆¨¨◆Ilf_◆f1fI◆…◆州I◆ ◆Illl◆川_◆…◆llfl◆『lll◆㈨◆…◆… 浙江企业对外直接投资始于上世纪 80年代 探讨了多年的学科综合，在实施通识教育时， 初，2O多年来有一大批企业“走出去”，进行跨区 依然出现了学科发展与综合课程设置在专业发展 域扩张和跨国经营。根据第一次全国经济普查， 上的尖锐矛盾。甚至最集中的是设置大量的通识教 2004年。全省规模以上工业企业对外短期和长期 育课程而影响了专业的发展，特别是项尖学科的发 投资总计825．3亿元，占企业净资产的l1．9％。同 展，浪费了很多时间。有学者提出：为什么不把这些 年，全省规模以上工业企业对外投资收益1．67亿 时间放在技术创新学科前沿的知识学习中呢? 元，占全国的25．1％，居全国第一。至今浙江企业 其实，如果说现在的高科技需要更多的学科 在全国各地总投资7000多亿元，创办企业1O余 专业知识，那就应该通晓这个道理：专业知识也需 万家，年销售产值1万多亿元。另据统计，截至 要回到学术的本原上．这样在学科细分到一定程 2007年6月底，浙江全省经政府部门核准的境外 度时，才能有攻克尖端问题的冲击力。 企业和机构累计己达2809家，“走出去”的境内主 2O世纪后半叶以来，国内把学问的核心要素 体数和建立的境外机构数量均居全国第一。浙江 称为一个学术领域。虽然学问之间有关联性，但 企业对外直接投资遍布121个国家和地区，对外 是为了研究的效率，还是选择了把学问细分，这样