初中科学九年级上册《第6节电能》第二课时.pptVIP

初中科学九年级上册《第6节电能》第二课时.ppt

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初中科学九年级上册《第6节电能》第二课时

11、小明家的电能表上标有600revs/kW.h的字样,这表示每消耗1kw·h的电能 ,电能表的转盘转600转。如果他家只有一件用电器正在工作,该转盘在6min内转了60转。这个用电器在这段时间内消耗的电 能  ,这个用电器的功率是 ,这个用电器可能是 (填一件家用电器的名称)。 * 1、“220V 25W”、“110V 25W” 两盏电灯正常工作时,哪盏电灯较亮? ( ) A、“220V 25W” B、 “110V 25W” C、一样亮 D、 条件不足,无法判断 C 2、有“220V 100W”用电器一只,把它接入110V电源电压,实际功率为 ______ 100W 小于 (填大于小于或等于) 3、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有“220V 60W”的字样,正常工作时,相同的时间内消耗的电能( ) A、电风扇最多 B、白炽灯最多 C、电烙铁最多 D、三者一样多 D 4、电路中正在使用的两盏白炽灯,若甲灯比乙灯亮,则(  ) A、甲灯灯丝的电阻一定比乙灯大。 B、甲灯两端的电压一定比乙灯大。 C、通过甲灯的电流一定比乙灯大。 D、甲灯的实际功率一定比乙灯大。 D 探究:影响小灯泡的电功率的因素 1、提出问题: 小灯泡的电功率跟哪些因素有关? 2、建立假设: (1)小灯泡的电功率跟电压有关,电压越高, 电功率越大。 (2)小灯泡的电功率跟电流有关,电流越大, 电功率越大。 3、设计实验方案: (1)实验过程中如何判断电功率大小? (2)当有两个因素可能会影响电功率时, 我们采用的方法? 研究电功率跟电流的关系 A A 1 2 L1(6V、0.6W) L2(6V、4.2W) 电源:6V 把以上2只灯泡并联在电路中,观察电流表的示数。 4、进行实验 电功率小 电功率大 结论 在电压相等的情况下,通过灯泡电流越大,灯泡消耗的电功率越大。 L1(6V,0.6W) L2(6V,4.2W) 电流/安 亮度(亮、暗) 条件控制(电压) 灯L2 灯L1 6V(相等) 6V(相等) 暗 亮 0.1A 0.7A L1(6V,0.6W) L2(6V,4.2W) 电源:6V V 1 V 2 L1 L2 把以上2只灯泡串联在电路中,观察电压表的示数。 研究电功率跟电流的关系 L1(6V,0.6W) L2(6V,4.2W)电源:6V 电压/伏 亮度(亮、暗) 条件控制(电流) 灯L2 灯L1 相等 相等 亮 暗 电功率大 电功率小 结论 在电流相等的情况下,灯泡两端的电压越大,灯泡消耗的电功率越大。 5.9V 0.1V 由实验可知: 在电压相等的情况下,通过灯泡的电流越大,灯泡的电功率越大; 在电流相等的情况下,灯泡两端的电压越大,灯泡的电功率越大。 电器的电功率,等于这个用电器两端的电压与通过这个用电器的电流的乘积。 2、某小灯泡的电阻为4Ω,通过的电流为0.2A,则电功率为_____。 3、某小灯泡的电阻为4Ω,两端的电压为8V,则电功率为_______。 0.16w 16w 1、下列单位,不属于电功单位的是 ( ) A、度 B、伏2/欧 C、焦 D、 安2·欧·秒 B 4、 有一用电器通电10分钟,电流做功3×105焦耳,该用电器的电功率为 。 500瓦 5、某用电器接在220V的电路中消耗的功率为100W,则通过的电流为_______,电阻为________。  0.45A 484欧 6、电阻R1的阻值为2欧,将它接到电源上后通过的电流为1安培,经过10秒,电阻上转化的热为    焦。现将另一阻值为4欧的电阻R0与R1串联后接到电源上,在相同的时间里产生热量较多的电阻是    。 20 R0 7、电阻丝的电阻为500欧的电炉,接在220伏的电路上,它转化为热的功率为 W;而在电流相同的条件下,电阻是0.1欧的连接导线转化为热的功率是 W;如果这根导线直接接在220伏的电源上(即”碰线”或短路),电流通过导线转化为热的功率变成 W. 96.8 0.01936 484000 8、将一只“6V10W”的灯泡接入电路中,测得通过这个灯泡的电流是1.5安.那么,这个灯泡的实际功率是( ) A、大于10瓦 B、等于10瓦 C、小于10瓦 D、条件不足,无法判断 C 计算过程

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