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蔡云松 论文《本土民俗文化研究》
南通大学继续教育
毕业设计(论文)说明书
2014 ~ 2015 学年度第 二文学院文化产业本土民俗文化研究蔡云松067212100436
班 级: 2011文化产业2014.9—2015.5
指导教师: 丁富生
分管院长: 丁富生2015 年 5 月 11 日
南通大学继续教育
毕业设计(论文)任务书
2014 ~ 2015 学年度第 二 文学院文化产业本土民俗文化研究蔡云松067212100436
班 级: 2011文化产业2014.9—2015.5
指导教师: 丁富生丁富生2015 年 5 月 11 日
目录
摘要……………………………………………………………………2
关键词…………………………………………………………………2
前言……………………………………………………………………3
南通非物质文化遗产风筝的开发………………………………5
南通非物质文化遗产风筝的保护………………………………5
南通风筝得以生生不息的原因剖析……………………………6
四、南通风筝发展面临的挑战………………………………………9
五、南通风筝继续发展的策略……………………………………...10
六、传承江海民俗文化 共建南通美好家园………………………..10
小结……………………………………………………………………12
致谢词…………………………………………………………………13
参考文献………………………………………………………………14
进度计划………………………………………………………………15
联系方式………………………………………………………………15
附录1………………………………………………………………….16
附录2………………………………………………………………….17
附录3………………………………………………………………….18
摘要:
民俗文化,是指民间民众的风俗生活文化的统称。也泛指一个国家、民族、地区中集居的民众所创造、共享、传承的风俗生活习惯。我国是一个多民族国家,56个民族共同创造了祖国悠久的历史和璀璨的文化,要了解一个地方,首先要了解它的民俗文化。文化因地而异,因人而异,本文通过从“南通风筝”这个方面来介绍自己家乡南通市的民俗文化,希望通细致的描述,让更多人了解自己的家乡的风俗,让家乡的民俗文化广为传播。
关键词:南通 民俗 板鹞风筝
Abstract:Folk?culture,?folk?customs?and?collectively?refers?to?people?living?culture.?Yard?also?refers?to?a?country,?nation,?area?of?people?creating,?sharing,?inheritance?customs?and?habits.?China?is?a?multi-ethnic?country,?56?ethnic?groups?together?to?create?the?countrys?long?history?and?splendid?culture,?to?understand?a?place,?we?must?first?understand?its?folk?culture.?The?culture?varies?from?place?to?place,?through?the?two?differ?from?man?to?man,?from?the?aspects?of?snacks?and?folk?custom?to?introduce?their?own?home?in?the?city?of?Nantong?folk?culture,?hope?that?through?detailed?description,?let?more?people?know?about?their?hometown,?let?hometown?folk?culture?spread.Keywords:?Nantong?folk?snacks
前言
我国是一个多民族国家,56个民族共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化。各个民族的服饰饮食、婚丧嫁娶、民族工艺、建筑形式等等,都各有特色,形成了我国丰富多彩的民俗文化景观。这些民俗文化现象,以其丰富的内容
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