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禁毒教材套教师篇禁毒教材套教师篇
禁毒教材套 教師篇
禁毒教材套 教師篇
禁毒主題活動 教學計劃
教學目標：
1. 知識目標： 教學對象：
- 讓學生了解毒品的種類，認清毒品的危害 高小或初中學生
- 運用戲劇教育元素，讓青少年明白吸毒的主要原因及害處
2. 情感目標： 教學時間：
- 增強禁毒意識，明白「珍惜生命，遠離毒品」的意義 40 分鐘為一教節，共兩個雙教節
- 對毒品建立 心理防禦能力和抗毒的自覺性
3. 能力目標： 教學地點：
- 增强防毒和抗毒的能力，自覺遠離毒品 課室/室內
- 掌握抗拒誘惑的技巧
- 依靠朋輩互助的力量，主動抵制毒品危害
- 提高批判性思考能力及解難能力
教學計劃：
時間 教學程序 教學安排 教具
第一個雙教節
15’ 戲劇觀賞 教師播放《點解你咁毒》（台詞 1-132）的片段，並著學生留意劇 《點解你咁毒》錄影
（一） 中四位主角的處境。
5’ 全班討論 教師帶領全班進行討論，建議問題：
a. 在劇中，四位主角為何不開心？面對不開心的事情時，他們
是如何解決的？
b. 你在日常生活中，遇到的最不開心的事情是什麽？爲什麽？
20’ 定格展演 - 同學 3-4 人一組；
+ - 各組討論日常生活中曾遇過的不開心事情，然後創作一個定
思路追蹤 格，把事情表達出來。
- 5 分鐘後，教師喊「 1 、2 、3 ，Freeze 」，各組展演定格。
- 教師揀選其中一組把定格展演在同學面前，並著其他同學坐回
自己的座位。
- 思路追蹤：教師著定格中的每一個人物按當下的情景說出一句
內心獨白，以表達他們遇到的不開心事情或情緒。教師同時可把
學生所遇到不開心的事情記在黑板上。
- 一組展演完畢後，教師可視乎時間而多著 1-2 組進行展演和思路
追蹤。
5’ 小結 - 教師小結：
解決自己遇到的不開心的事情有很多的途徑，吸食毒品絕不是其
中有效的途徑，而且不管因為任何的原因去吸毒，都是錯誤的行
為，會損傷個人的大腦和其他重要器官。然而，劇中人物卻選擇
了這條吸食毒品的道路。
15’ 戲劇觀賞 《點解你咁毒》錄影
- 教師播放《點解你咁毒》（台詞 145-284）的片段
（二）
10’ 小組討論 - 學生 2 人一組討論，然後作匯報：
及匯報 吸食毒品是否真的能夠解決問題？
吸食毒品後是否真的會變得開心？
他們會有怎樣的後果？
- 教師將各種害處板書在黑板上（字體稍大，可不同顏色），如：
破壞免疫能力、社會罪案增加、學習成績
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