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2012年第7期 中国砚代孝 装备 SCSNN111672-1438
总第143期 - 4994T/
Web2.0电子商务实战模拟平台建设研究
赖克勤 罗惠平
中南民族大学管理学院 湖北武汉 430074
摘 要:Web2.0是新一代互联网的应用技术,该技术 “以个体为中心”的核心理念可用于建立 “以学生为中心”的创新教育
模式。针对基于Web2.0技术的电子商务实战模拟平台,从平台的建设 目标、建设内容、运行模式等方面进行了一定的研究。
关键词:Web2.0;电子商务;实战模拟
Exploringofconstructionintacticalsimulatedplatform ofWelb2.0eraE-commerce
LaiKeqin,LuoHuiping
South-centraluniversityfornationalities,Wuhan,430074,China
Abstract:W eb2.0isanew generationInternetapplicationtechnology.Itscoreconceptofcenteringonindividualcallbeusedtoconstructthe
creativeeducationideaoffocusingonstudents.Anelectroniccommerceapplicationsimulationplatform basedonW eb2.0technoloyg was
sutdiedbythispaper.Thestudyworkincludedhtegoalandcontentofbuildinghteplatform,htemodeofoperatinghteplatform .
Keywords:W eb2.0:E-commerce;tacticalsimulation
电子商务已成为21世纪全球经济发展的创新平台, 模块进行分析、设计并实现代码重构。而 目前现有的
中国电子商务业务开发更是如火如荼,基于物联网、车 实验平台无论是从规模上,还是从软、硬件配备上,
联网等技术的电子商务应用相继破茧而出,社会对电子 完全不能满足当前专业发展的需要。因此,在高校建
商务人才有广泛的需求。然而,据第三方教育质量评估 立一个面 向能力培养,服务于专业培养 目标,符合本
机构麦可思研究院2009~2011年连续3年发布的 《中国 校教学对象实际,集实用性、技能性及初级孵化器功
大学生就业报告》显示,本应是人才市场抢手的电子商 能于一体的电子商务实战模拟平台迫在眉睫。
务专业却位列 “工作与专业对 口率最低的主要本科专
业”第五位。造成电子商务人才就业与培养相脱节的主 1 实战模拟平台建设 目标
要原因是各高校培养 目标不能与社会需求有效对接。电
子商务人才应该属于 “理论型的应用人才”,但是很多 Web2.0电子商务实战模拟平 台建设要以学生更
高校在培养过程中往往只注重理论教育,忽视了动手能 好和更高层次就业为 目标,逐步建设成为集课程实验
力和主动实践能力的培养,这成为造成电子商务专业毕 教学、实践实习教学、网上在线实训及初级孵化器功
业生就业难的根本原因之一。 能于一体,多用途功能全新的电子商务实训基地。通
随着互联网应用技术进入Web2.0时代,网络经济 过这个平台,学生运用所学知识实现由独立决策到站
高速发展,竞争 日益激烈。企业对电子商务人才的要 点营运全程的实训,在实际的商务环境中使分析、组
求不断提高,主要能力要求表现在两个方面:一是要 织、应变、管理与交往能力得到真
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