安徽省蚌埠市九年级语文上册 第三单元 第9课 成功课件 苏教版.pptVIP

论据 议论文中用来证明论点，支撑论点的材料即论据，它为论点服务。 事实论据 道理论据 ——凡能证明论点的事实都可以作为事实论据，包括事例和数据。 ——凡科学原理、名言谚语、格言警句都可作道理论据。 论据分两大类 作者是怎样论述勤奋是成功的根本条件的？ 家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻 勤奋是成功之道。 故事 名言 你能说说文中引用的 几个历史故事吗？ 囊萤——据说晋朝车胤，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，后博学多通。 映雪——晋代孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。 悬梁——西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。 刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。 “焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”； “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随，” 韩愈的名言： 晚清历史学家、语言学家、文学家王国维 在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过的三种境界”： 第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” ——高瞻远瞩，选定目标 第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” ——百折不挠，艰苦奋斗 第三境：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。” ——豁然开朗，妙手得之 （立志） （追求） （获得） —“预期” —“勤奋” —“成功” 中心： 文章以个人经历说道理，分析成功的三个必要条件，指出无论是治学或是干事业，都不能依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。 课堂练习 请大家运用作者关于构成成功条件的基本观点探究下列材料，看看有哪些发现。 探究练习一： 材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，天天苦练，到35岁还不愿生孩子，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。 材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。 参考：成功路上，必须承认人与人之间天资是不相同的。 探究练习二： 材料一：王安石《伤仲永》中的方仲永，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。 材料二：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗《恨赋》、《别赋》脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。 参考：如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。 探究练习三： 材料一：凡尔纳是法国著名的科幻小说家，他的第一部科幻小说《气球上的星期五》完稿后，先后寄了15家出版社，都被退了回来。第16家出版社的经理读后，不但决定立即出版，而且还与他订了一个为期20年的合同，他的科幻小说很快风行全球。 材料二：著名喜剧演员卓别林5岁时，当喜剧演员的母亲在演出里嗓子突然哑了。面对一片混乱，5岁的卓别林又说又唱又舞，表演了几个节目，后来学着母亲沙哑的嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会，决定了卓别林今后的生活道路，成为杰出的电影表演艺术家。 参考：机遇其实是存在的，而且有时候影响极大。 探究练习四： 材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天去图书馆。有天中午，管理员临走时大声问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来最终成为数学大师。 材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。 参考：1、勤奋，完全由我们自己决定，我们必须在这一项上狠下功夫。 2、做学问或干事业，勤奋是成功的必由之路。 * 成 功 季羡林 主要考点： （1）议论文的三要素及其之间关系 （2）论证方式 （3）结构形式 （4）语言特点 议论文三要素 论点 论据 论证 ——文章的核心和统帅。 ——证明论点的材料。 ——运