原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
伤患搬运教案
臺北市立介壽國民中學綜合活動課程教案
教學主題 傷患搬運 設計者 黃益中 適用年級 八年級 教學時間 45分鐘
共 1堂課 十大能力指標 (七)規劃、組織與實踐 教學目標 熟知徒手搬運傷患與製作臨時擔架的方法。
體認遵守交通規則的重要及如何身體力行。
養成隨機應變能力，發揮助人精神。 教學資源及教具 1.紅十字會急救手冊 2.童軍棍 4.童軍繩 3.教學字卡 分段能力指標 教學流程 教學工具 教學
時間 引起動機
複習上節課所教「基本創傷救命術(Basic Traumatic Life Support)」的概念，基本創傷救命術(BTLS)簡而言之就是和死神搶時間，對於遭受意外創傷的傷患給予初步的緊急處理，直到更高一層的生命救命術到達。BTLS包括有：止血、固定、包紮、搬運的基本救治，使傷患的生命徵象能維持穩定，直到送至醫院。
接續這個主題，本節課介紹各式搬運傷患的方法。
發展活動
教師講述介紹搬運法
A.搬運傷患的目的
B.搬運的各種方式
C.搬運原則及注意事項
D.搬運步驟(請同學排序)
示範
一人徒手搬運（扶持法、抱持法、背負法）
兩人徒手搬運（四手交叉法）
三人徒手搬運（共同抱持法）
臨時擔架法
三、綜合活動
（一）小隊活動—救命行動
每小隊拿任務信，在要求時間內完成搬運傷患任務
任務信一：
教學字卡
童軍繩、童軍棍
指示信件
三角巾
2
5
20
15
班上同學阿丁打籃球扭傷腳踝，小隊隊友發揮童軍精神，用一人或兩人徒手搬運法將阿丁送至學校保健室。
任務信二：
學校辦理隔宿露營，在野外行走時，班上同學阿花不慎跌落小山丘，全身多處擦傷，並有骨折現象，其他夥伴發揮童軍精神，運用童軍棍與童軍繩做了一個臨時擔架，將阿花緊急送至學校在營地所設置的救護站。
任務信三：
車禍事件中，有人骨折受傷躺在馬路中央，請同學緊急運用一人、兩人或三人徒手搬運法，將傷患移至路旁安全地方，等待救護車到來。
四、教師總詰與講評
請各小隊同學針對各種搬運法的優缺點，提出自己的看法。
別忘了「急救」是在爭取時間，搬運要點：迅速、正確。
3
文档评论（0）