中学语文教育中的影视教育.pdfVIP

中文摘要 影视教育具有形式的直观性、表现的生动性、题材自，典型性、内容的多样性等突 出优点。忽视影视教育的研究，～方面导致时下粗制滥造的不良影片对青少年产生负 面影响，另一方面良好的影视作品难以发挥积极的教育作用，所以本课题主要研究了 中学语文教育在课改的时代背景下，怎样把影视教育纳入其中，并进一步探究了如何 在中学语文教育中有效地实施影视教育。 本课题主要采用了演绎归纳法、事例论证法等方法。并通过教学实践得出在中学 语文教育中影视教育的具体的有效的实施方法。 本课题的研究意义在于：提出了影视教育在中学语文教育研究中的重要意义，并 提出了具体可行的操作方法。得出结论：由于影视教育相对目前课堂教学中主流的概 念文化教学占据了教育的先机，它在激发学生学习兴趣和爱好方面集视觉、听觉、体 验、思考于一体，由于它相对传统的教学而言具有独到的优势，这又决定了它将在未 来语文教学中一定具有难以估量的作用与功效。 关键词：中学语文教育，影视教育 Abstract Onaudio-visualin schoolChinese teachinghigh teaching The ofAudio—visual with ignorance education，characterizedvisuality， ledto effectsonadolescents varieties，has vividness，typicality,andnegative that shouldfail ill--madeaudio--visualSO bypresent productsqualityproducts in thesisstudieshow to anactiverole education．Therefore，this play audio—visual canbe usedforeducation the products efficiently against reformof schoolChinese demandforcurriculumhigh teaching． methodandconducted Thisthesishas deductive—inductive adopted whichsomeconcreteandefficientmethodshave studies，through empirical beenfoundwithviewto for schoolChinese teachingpracticehigh teaching． inthe that Tosum thesisseesits both up，this significance proposal