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学 术 纵 横 zHANx·UEsHUzoNGHENG
促进大学生就业的思考
口 李 波 韩琳梅
摘 要:促进大学生就业必须作 上大学的时间。而实际上,现代社会分 工作 ,达到与实现个人 目标 ,更重要的
为一个系统工程来抓,要以做好职业生 工越来越细,知识更新速度越来越快, 是帮助个人真正了解 自己,为 自己定下
涯规划为大学生就业的起点,围绕未来 社会需要复合型人才 ,在校期间所学专 事业大计,筹划未来,拟定一生的发展
职业需要开展教学改革,思想政治工作 业知识与现实需要难以完全吻合是很 方向,根据主客观条件设计出合理且可
必须针对就业工作需要展开,鼓励大学 正常的。 行的职业生涯发展方向。职业生涯规划
生以创业为核心不断拓展就业渠道。大 二、帮助大学生树立职业理想以及 具有特别重要的意义。不少高校在学生
学生要充分认识到从学校人、单位人、 了解职业个性 毕业前夕增设职业规划相应课程或讲
社会人、职业人的角色的转变。把社会 职业理想是人生对未来职业的向 座,进行适应求职需要的岗位培训和就
的职业需求和个人的职业理想、职业素 往和追求 ,帮助大学生树立坚定正确的 业指导,以期迅速提高大学毕业生的求
质结合起来。 职业理想是高校对大学生职业教育的 职技巧和职业素质,但这些应急措施缺
关键词:职业 大学生 就业 思 切人点和核心内容。大学生的职业理想 乏系统性,往往显得力不从心 ,效果不
考 是他们人生职业实现的精神支柱,它对 佳。根据大学生实际情况 ,应该分阶段
促进大学生在学业上奋发进取、顽强拼 实施职业生涯规划。
一 、 导致大学生就业难的几个因素 搏、锲而不舍地按照自己的职业需要完 四、教学要围绕未来职业努力培养
经济发展不平衡。由于我国东西部 善自我,实现未来人生职业 目标有积极 大学生职业技能
经济发展不平衡,机关事业单位与大多 的促进作用。正确的职业理想还有助于 大学生就业难是普遍的社会现象,
数中小企业在福利待遇、工作环境上差 大学生在求职过程中正确处理国家、社 但另一方面,企业找不到合适员工的现
异较大,很多大学生就业时把 目光放在 会和个人之间的关系和合理地确立求 象也相当普遍 ,究其原因是 ,高校培养
经济发达地区、机关事业单位,普遍存 职的期望值 ,自觉将国家需要与个人利 的大学生不适应社会需求。因此,有必
在 “只去大城市、机关事业单位、高薪企 益相结合。要使大学生的职业理想向正 要围绕学生的职业需求,对大学人才培
业就业”的观念,宁可失业在城市,不愿 确的方向发展,必须用现代的科学理论 养模式 、教学体系等进行调整和改革。
就业在基层。 来指导就业、择业和创业 ,使他们的人 第一,专业选择要足够灵活。学校
主观自觉性不高。大学生普遍缺乏 生观 、价值观、世界观与职业观辩证统 要根据社会、经济发展对人才的需要调
为 自己进行职业规划的意识 ,对于职业 一 起来,让正确的职业理想成为大学生 整和设置学科专业,不断优化学科专业
前景缺乏思考 ,不能有意识地在受教育 成人、成才、成业人生风范的不竭动力。 结构,并加强对新设置专业的建设和管
过程中把自己的学习方向和市场需求 帮助大学生了解 自己的职业个性是职 理,把拓宽专业 口径与灵活设置专业有
相挂钩,一旦走出学校,就会茫然无措 , 业素质教育的关键点。 机地结合起来。第二,教学管理要柔性
发现 自己所学知识与实际需要相差很 三、做好职业生涯规划是大学生就 化。学校应遵循 “一切从学生实际出
大。 业的起点 发”,完善监控与激励相结合的科学规
择业观念陈旧。大学生在相当程度 职业生涯规划简称生涯规划,又叫
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